二、合作探究

　　1、自學(xué)課本108頁的例3，它是什么形狀？有什么規(guī)律？

　　（1）分析：這個問題和前面學(xué)的有什么不一樣？

　　（2）思考： 你想用什么方法來研究這個問題？

　　（3）出示表格

　　（4） 我可以把（圓拉成直線），我的發(fā)現(xiàn)是：（間隔數(shù)與棵樹相同）

　　可以獨(dú)立完成，也可以小組合作完成。

　　小結(jié)：在封閉圖形上植樹，棵數(shù)=間隔數(shù)。

　　2、 學(xué)生根據(jù)規(guī)律，獨(dú)立完成例3