一、知詩人 解詩題

　　課前預熱：以詩會友《靜夜思》。李白在什么情況下會思念家鄉(xiāng)？你有過想家的經歷嗎？

　　1.知詩人：今天我們來學習《古詩三首》。說到唐詩，你們會想到哪些唐代詩人？你對詩人了解多少？我們今天學習著名邊塞詩人王昌齡寫的《出塞》。

　　【設計意圖：通過朗讀，讓學生感受古詩的語言美�！�

　　2.讀詩題《出塞》。“塞”是什么意思？“出塞”怎么解釋？

　�。ㄊ枪糯�軍歌的一種題目，出征到塞外的意思。）

　　3.你想到邊塞看看嗎？

　　欣賞圖片。邊塞給你什么樣的感覺？（教師板書：《古詩三首》）

　　在學習在這首詩之前，我們先來了解一下詩人。

　　（出示課件--王昌齡照片、生平簡介）

　　【設計意圖：初步感受詩文內容，掃除學習詩文中的障礙�！�

　　新課教學（   ）分鐘

　　二、初讀詩文，整體感知

　　1.自由朗讀古詩，注意讀準字音。

　　“塞、秦、征、還”