人教（PEP）三年級英語上冊教案設(shè)計《Unit4 We love animals》Lesson1

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1. 能理解對話，并能用正確的語音語調(diào)朗讀對話；

　　2. 根據(jù)對話的情景進(jìn)行對話角色表演；

　　3. 能在語境中初步運用What‘s this？ It’s a ... 來交流動物信息。

　　二、重難點：

　　1. 理解對話意義，并能用正確的語音語調(diào)朗讀對話；

　　2. 初步運用新句型What‘s this？ It’s a ... 來交流相關(guān)動物信息。

　　三、導(dǎo)學(xué)流程

　　（一）新課導(dǎo)入，明確目標(biāo)

　　（1）教師播放 Recycle 1----Let‘s sing 的錄音，師生共同演唱歌曲 How Are You？，并伴有打節(jié)拍等動作。

　　（2）學(xué)生口語表演。教師給學(xué)生3分鐘左右的時間， 讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容自編會話。（若課上沒有準(zhǔn)備的時間，教師可留口頭家庭作業(yè)，讓學(xué)生頭一天準(zhǔn)備。）在學(xué)生準(zhǔn)備完畢后進(jìn)行課上表演。會話內(nèi)容為所學(xué)知識的總和，也可鼓勵學(xué)生將課外知識引入。以下提供兩個簡單的會話內(nèi)容：