小學(xué)語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案：只要彎一彎腰

　　夜深了，一位巴格達(dá)商人走在黑漆漆的山路上，突然，有個(gè)神秘的聲音傳來(lái)：“彎下腰，請(qǐng)多拉些小石子，明天會(huì)有用的！”商人決定執(zhí)行這一指令，便彎腰撿起幾顆石子。到了第二天，當(dāng)商人從袋中掏出“石子”看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那所謂的“石子”原來(lái)是一塊塊亮晶晶的寶石！自然，也正是這些寶石，使他立即變得后悔不迭：天！昨晚怎么就沒有多撿些呢？

　　這是科學(xué)家巴甫洛夫講的一個(gè)故事。尤其發(fā)人深省的是，他在講完故事后說(shuō)：“教育就是這么回事當(dāng)我們長(zhǎng)大成人之后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)以前學(xué)的科學(xué)知識(shí)是珍貴的寶石，但同時(shí)，我們也會(huì)覺得可惜，因?yàn)槲覀儗W(xué)的畢竟太少了！

　　不是嗎？教育送給別人明明是瑰麗的寶石”，可總有人因?yàn)閺澭�太累視而不見，結(jié)果白白地錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)。還有個(gè)故事更意味深長(zhǎng)。

　　這是歌德在他的敘事歌謠里講的。

　　耶穌帶著他的門徒彼得遠(yuǎn)行，途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵，耶穌就讓彼得把它撿起來(lái)。不料彼得懶得彎腰假裝沒聽見，耶穌沒說(shuō)什么就自己彎腰撿起馬蹄鐵，用它從鐵匠那兒換來(lái)三文錢，用這錢買了十八顆櫻桃。出了城，二人繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過(guò)的全是茫茫的荒野。耶穌猜到彼得渴得夠嗆，就讓藏于袖中的櫻桃悄悄地掉出一顆，彼得一見，趕緊撿起來(lái)吃。

　　耶穌邊走邊丟，彼得也就狼狽地彎了十八次腰。于是耶穌笑著對(duì)他說(shuō)：“要是你剛才彎一次腰，就不會(huì)在后來(lái)沒完沒了地彎腰。小事不干，將來(lái)就會(huì)在更小的事情上操勞。”

　　不去彎腰或疏于彎腰，是糊涂；而恥于彎腰者，肯定是傻子！

　　【問題】

　　1、文中有個(gè)句子能點(diǎn)明這篇文章的層次，這個(gè)句子【 】。

　　2、文中有一個(gè)詞是貫串這篇文章的線索，這個(gè)詞是：【 】。

　　3、從表達(dá)方式的角度看，這篇文章在寫作上的明顯特點(diǎn)是：【 】。

　　4、文中有的句子可以視為警句，請(qǐng)選出一個(gè)這樣的句子：【 】。

　　5、你認(rèn)為“彎腰”的深層含義是什么？

　　答：【 】。

　　6、讀完這篇文章之后，你覺得它好在哪里？為什么？

　　答：【 】。

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