(3) 展示第三張圖片，小明詢(xún)問(wèn)媽媽是否在包里尋找鑰匙：

　　Xiaoming： Did you look for it in your bag？

　　Mum： Yes， I did. It isn’t there.

　　課件展示詢(xún)問(wèn)學(xué)生Did Mum look for it in her bag？ 引導(dǎo)學(xué)生用第三人稱(chēng)回答：Yes， she did.

　　(4) 最后展示第四張圖片，發(fā)現(xiàn)時(shí)鮑勃拿走了鑰匙：

　　Xiaoming： Oh， take is away.

　　Mum： Oh， Bob， come back！

　　課件展示詢(xún)問(wèn)學(xué)生Who took her key away？ 引導(dǎo)學(xué)生用第三人稱(chēng)回答：The dog.

　　(5) 聽(tīng)錄音跟讀課文，注意模仿地道的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

　　(6) 默讀課文，找出包含”did“的句子。反饋并進(jìn)行小組朗讀。