②我不遺余力去干這件工作，結果白費心思和力氣，浪費了我整整三四個星期的時間。

　　“不遺余力”的意思是                   。從“不遺余力”干了“整整三四個星期”，表現了魯濱孫                              。從“白費”“浪費”“三四個星期”這些詞語體會出                    。

　　既然課文要寫魯濱孫造船，可還要寫他花大力氣去修船，為什么？

　　[抓住心理、動作描寫，小組合作，品詞析句，感情朗讀，感受人物形象，體會人物的品質，學習寫作的方法。]

　　2．品讀故事高潮部分，感受人物形象。

　　（1）思考：魯濱孫是怎樣造船的？從他造船中你看出他是一個怎樣的人？在小組中交流自己的想法。

　　（2）重點句段研讀：

　　①我砍倒了一棵大柏樹。我相信，連天神建造宮殿時也沒有用過這樣大的木料。靠近樹根的直徑達五英尺十英寸，在二十二英尺處直徑也達四英尺十一英寸，然后才漸漸細下去，并開始長出枝杈。

　　這段寫了樹的         。先通過想象寫        ，然后用確切的

　　具體寫        ，讓我們感受到                  。