2.初讀課文，初步把握課文內(nèi)容，理清文章結(jié)構(gòu)。

　　3.重點(diǎn)學(xué)習(xí)第1-3自然段，在多種形式朗讀中體會作者由遠(yuǎn)及近的觀察方法和抓住事物的色彩來進(jìn)行描寫的方法。

　　教學(xué)流程：

　　一、談話導(dǎo)入，揭題讀題。

　　1.同學(xué)們，我們偉大的祖國山川秀麗，風(fēng)景優(yōu)美。我們剛剛告別《富饒的西沙群島》，今天又要走進(jìn)一個美麗的海濱小城。

　　2.板書課題，隨機(jī)教學(xué)“濱”

　�。�1）讀準(zhǔn)前鼻音。

　　（2）指導(dǎo)書寫：左窄右寬，穿插。

　�。�3）看偏旁，猜字義。三點(diǎn)水旁的字大多與水有關(guān)，濱就是指水邊，舉一反三理解：湖濱指湖邊，江濱指江邊，海濱指海邊。

　　3.這座海濱小城在哪兒呢？

　　出示句子：我的家鄉(xiāng)在廣州，是一座海濱小城。