第二課時(shí)

　　一、回顧舊知，動(dòng)手查一查

　　1、學(xué)生用部首查字法，查一查句子中不認(rèn)識(shí)的字。

　　教師用多媒體課件展示句子：一畦春韭綠，十里稻花香。

　　2、學(xué)生展示查字典的成果。

　　二、學(xué)習(xí)“日積月累”

　　1、教師用多媒體課件展示山水圖。學(xué)生讀一讀“有山皆圖畫，無(wú)水不文章，說(shuō)一說(shuō)對(duì)這句話的理解。

　　2、學(xué)生結(jié)合圖文，交流匯報(bào)，教師總結(jié)：這句話是形容山光水色非常美麗。

　　3、教師指名朗讀第二句：“畦春韭綠，十里稻花香”（用多媒體課件展示春景圖）

　　4、教師解釋句子。

　　5、學(xué)生齊讀第三句：忠厚傳家久，詩(shī)書繼世長(zhǎng)。

　　6、教師講解句子：忠厚、厚道的家庭，能夠長(zhǎng)久的綿延下去；認(rèn)真讀書，學(xué)習(xí)前人優(yōu)秀的品質(zhì)，可以使家族長(zhǎng)久地發(fā)展下去。

　　7、學(xué)生“開(kāi)火車”朗讀句子，注意句子，爭(zhēng)取熟讀成誦。