二、新授課

　　1．以前我們學(xué)過(guò)加法、減法、乘法的符號(hào)，那今天我們學(xué)習(xí)除法，除法的符號(hào)是"÷"。

　　指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)：寫(xiě)除號(hào)時(shí)，先畫(huà)一短橫，上下各一點(diǎn)，橫線(xiàn)要平直，上下兩點(diǎn)要對(duì)齊。

　　2．出示教科書(shū)第18頁(yè)的例題4。

　　教師："把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤(pán)子里，每盤(pán)放幾個(gè)?"這道題應(yīng)該怎樣列式?

　　①要分的竹筍是幾個(gè)?(12個(gè))把12寫(xiě)在除號(hào)的前面。

　　②把12平均分成幾份?(4份)把4寫(xiě)在除號(hào)的后面。

　　③每份是幾?(是3)把3寫(xiě)在等號(hào)的后面。

　　教師一邊說(shuō)一邊板書(shū)：12÷4＝3

　　④教師再讓學(xué)生回憶剛才的除法算式是怎樣列的?讓同桌的同學(xué)互相說(shuō)一說(shuō)。

　　⑤教師：12÷4＝3這個(gè)除法算式"表示把12平均分成4份，每一份是3。"這個(gè)算式讀作：12除以4等于3。

　　⑥讓學(xué)生自己說(shuō)一說(shuō)這個(gè)除法算式表示什么?并讀一讀算式。再互相說(shuō)一說(shuō)。

　　3．出示：15÷3＝5

　　教師：請(qǐng)一個(gè)同學(xué)讀一讀這個(gè)除法算式。(15除以3等于5)

　　請(qǐng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)除法算式表示什么?(表示把15平均分成3份，每一份是5)

　　這一節(jié)課學(xué)了什么？