方式：

　　1.通過面談及現場活動評價“身體素質、行為規范和學習習慣、團隊協作意識和能力、適應能力”。

　　2.通過現場心理評價和基礎信息調查評價“心理素質和發展潛能”。

　　3.通過自主陳述、目標談話及現場演繹等評價“學習表現和思維品質”。

　　龍泉驛區

　　龍泉師大一中

　　要求：

　　學生面談時請帶上手機、身份證（或戶口簿原件)、面談證（面談證如有丟失請提前到學校招生辦公室打印）。

　　溫江區

　　成都實驗外國語

　　語文：主要考察讀音、字形、古詩詞背誦、文言文、現代文閱讀等。

　　數學：主要涉及行程、余數、方程式、集合、根據圖形找規律等。

　　外語：外語能力面談形式為跟讀，由老師讀出兩個英文單詞和句子，學生再進行跟讀。

　　自主討論：學校播放了一段與智能手機相關的視頻，學生通過觀看視頻，先進行分組討論，再依次談對智能手機的看法。

　　面談完畢后，老師會根據學生的綜合表現給出A、B、C三檔評價。