2.讓學生戴頭飾進行角色扮演（分別扮演老虎、狗熊、狐貍），分角色朗讀第1~6自然段。6.狗熊第一次的通知是怎么說的？

　　7.狐貍告訴狗熊說大會開不起來，是因為三、自主學習，理解感悟

　　將學生進行分組，多媒體出示小組合作學習向導。

　　1.小組合作讀通課文。

　�。�1）在小組長帶領下讀課文。（按第7~12自然段，第13~16自然段，第17~18自然段分組朗讀）

　　（2）分角色朗讀，將課文讀通讀順，了解每一自然段都講了什么內容。

　　2.思考討論。

　　（1）思考：狗熊的每次通知都說清楚了嗎？都有誰來指出狗熊說得不明白的地方？

　　（2）討論：要怎樣才能把通知說清楚？

　�。�3）各小組匯報學習情況。教師板書。8.根據課文內容填空。大灰狼說："因為你沒告訴大家，，，。"所以大會開不起來。

　　梅花鹿說："？你得說清楚。"四、總結全文，學習通知

　　同學們，學完了這篇課文，大家懂得了什么？（把時間、地點說清楚很重要）同學們說得很對。下面我們來看看下面的一則通知，說說你們從通知里得到了哪些信息。

　　1.課件出示課后練習第2題。

　　2.引導學生回答下列問題。

　　時間：地點：參加人：事情：通知人：通知時間：9.最后，狗熊終于把通知說清楚了。他是怎么說的？寫一寫。