鞏固應用

　　要求學生選擇恰當估計策略完成課后練習題1、（課件出示練習題）以資料二的形式由學生獨立完成。習題4以資料三的形式要求學生完成。

　　課外延伸題：

　　1、教師課件出示學生廣播操隊列圖，提問：全校大約有多少名學生做廣播操？有什么好辦法來估計？

　　2、提問學生：生活中你經歷過估計這樣的事情嗎？教師追問學生舉的事例是對哪方面的估計？

　　3、教師請學生依據本節課所學，估計“一根大頭針”的重量的辦法。

　　4、教師總結：

　�。�1）以多估少（2） 以少估多

　　完成數學書31頁2、3、4（資料三）題。

　　學生思考回答：

　　1.圈一圈。

　　2、一行大約多少人看看大約有幾行。

　　3、一個年級大約有多少人乘以6個年級。

　　4、一個班級大約多少人乘以班級數。

　　2、學生思考后舉例并總結：高度的估計、數量的估計……