3、讀一讀：誰來把這個數(shù)讀一讀。

　　讀作三千九百。

　　那3900的下個數(shù)是多少，

　　生：4000。

　　師：為什么？

　　生：3900的下一個數(shù)，就數(shù)在3900的百位上加1一個珠子。

　　師：好，你發(fā)現(xiàn)什么？

　　生：我發(fā)現(xiàn)百位上滿十了，應(yīng)該把百位上的十去掉向千位進(jìn)一。

　　4、學(xué)習(xí)寫4000。

　　師：這個數(shù)怎么寫？

　　生：先從高位寫起最高是千位，千位上是四個就在千位下4。

　　師：那百位十位個位上都寫什么？

　　生： 它們的位上一個也沒有，在百位十位個位下都0。

　　5、學(xué) 習(xí)讀4000。

　　生：高位讀起，千位4，讀作四千，那數(shù)末尾0讀不讀，對，數(shù)末尾的0不讀。

　　6、4000的下一個數(shù)是多少，4100寫作4100，讀作四千一百。

　　小結(jié)：剛才我們學(xué)會了撥生活中的大數(shù)，讀生活中的大數(shù)，寫生活中的大數(shù)。