為什么青春期孩子的性格十分反叛
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-05-24 21:09:16
“逆反期”是一個人從兒童到成人過渡的關(guān)鍵時期,如果不加以正確引導(dǎo),會導(dǎo)致青少年對人對事產(chǎn)生多疑、偏執(zhí)、冷漠、不合群、對抗社會等病態(tài)性格,使之信念動搖、理想泯滅、意志衰退、工作消極、學(xué)習(xí)被動、生活萎靡等,進(jìn)一步發(fā)展還可能向犯罪心理和病態(tài)心理轉(zhuǎn)化。每個孩子都有這段逆反期,孩子由于沒有父母在身邊,祖輩對他們也只是進(jìn)行生活上的照顧,沒有合適的教育,難免會變得任性、反叛,這段兒童的逆反期便很難教導(dǎo)。
逆反心理
孩子的心聲:
曉韻是一個女孩,從小父母出門打工,曉韻一直和爺爺奶奶生活在一起。從小,曉韻的爺爺奶奶就很疼她,曉韻說什么就有什么,曉韻的父母更是對她百依百順。曉韻在上小學(xué)的時候也一直很乖,在班里成績還是前10名。可是,自從上了初中之后,她突然從“乖乖女”變成了“蠱惑女”,把頭發(fā)染得五顏六色,說話臟字不斷。更嚴(yán)重的是,老師反映:曉韻在寢室里抽煙,并且?guī)猩丶疫^夜!老師和爺爺奶奶,都對曉韻幾次三番地勸說,但是曉韻根本不聽,繼續(xù)我行我素。遠(yuǎn)在他方的爸爸媽媽也回家了好幾次,來勸服曉韻“改那歸正”,可是曉韻居然說出“你們要是再說我,我就離家出走,再也不回來了!”這種話。
智擇優(yōu)心理專家孟老師分析:
孩子這種逆反心理的產(chǎn)生,其實和大多數(shù)孩子一樣,都是因為從小家長太過寵愛,對孩子言聽計從,孩子說一,家長不敢說二。孩子在家里過的是“老大”的生活。等孩子進(jìn)入了學(xué)校,接觸到了很多新鮮的事物,還有很多本身就品行不良的孩子們,孩子在這種種的誘惑下,難免會與那些壞人壞事同流合污。祖輩和父母如果加以矯正,孩子由于小時候在家養(yǎng)成的“老大”個性,決不會聽家長的勸告,反而會認(rèn)為家長是在啰嗦,繼而對家長產(chǎn)生敵意,變得更加反叛。
給您提個醒:
對于“逆反期”孩子的心理加以正確引導(dǎo),將使他們一生受益,但如果處理不好,將會影響孩子的心理發(fā)育和行為成長。對孩子的這段“逆反期”應(yīng)如何進(jìn)行正確的幫助呢?這是每位家長都關(guān)心的問題。多進(jìn)行情感交流。情感交流是人類的本能需求,在青春期,孩子其實有與父母溝通的強(qiáng)烈愿望,所以家長要適時把握,注意做到以下6點:
1、不要因為在外地、工作忙、應(yīng)酬多而忽視孩子的對話需求,家長要勤于與這一特定生理時期的孩子對話。
2、要不時地打電話給孩子,不能只是對其生活狀況再三詢問,要關(guān)注孩子的心思。
3、指導(dǎo)他們從積極的意義上去理解父母的哆嗦、老師的批評,這些教誨都是善意的,是為了幫助自己健康成長。
4、當(dāng)孩子向寄養(yǎng)家庭中的家長談他感興趣的話題時,要集中注意力聽,不要心不在焉或不理睬,如果正在做十分緊急的事,不妨跟他打個招呼避免孩子誤解。
5、要多陪孩子參加他們感興趣的活動,鼓勵其多參如課外活動,在活動中展現(xiàn)自我價值,用知心朋友的態(tài)度與他們交充感受,潛移默化地引導(dǎo)孩子正確的待人接物觀念。
6、對需要干預(yù)的事應(yīng)采取適宜的形式,避免簡單粗暴導(dǎo)致更深的隔閡;要用尊重的語氣而不是教訓(xùn)的語氣說話。讓孩子變得“聽話”的良策是尊重子女,反之也會使子女尊重自己。
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