人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)《聞官軍河南河北》語文教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)能力：能夠按照初讀詩句→品讀詩句→感情朗讀的過程，讓學(xué)生掌握古詩

　　過程方法：引導(dǎo)學(xué)生讀出詩的節(jié)奏、詩的韻味，詩中蘊(yùn)含的感情。

　　情感態(tài)度價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生和詩人心靈交流，同喜同悲。讀中悟情，讀中體會(huì)詩人強(qiáng)烈的愛國(guó)情，

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　1.    說說學(xué)習(xí)古詩文的方法

　　讀詩文，知詩意

　　悟詩情

　　二、新授：

　　1.學(xué)習(xí)古詩文是中華文化中非常重要的一部分，蘇軾在評(píng)價(jià)王維山水詩的時(shí)候說過一句話：味摩詰之詩，詩中有畫，觀摩詰之詩，畫中有詩。“摩詰是誰？”那說明讀了王維的詩你的腦海中就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)畫面。看到一個(gè)畫面，就會(huì)想到一首詩。老師先給大家一個(gè)畫面，看你能想到哪首詩？