課前準備

　　智慧課堂平板、課件

　　教學過程

　　一、創(chuàng)設情境

　　1.師生問好

　　2.師 生共唱chant，邊唱邊跟著節(jié)奏邊做動作

　　walk    walk     walked     （做走的動作）

　　jump   jump     jumped       （跳跳的動作）

　　run     run       ran       （做跑的動作）

　　eat     eat       ate       （做吃的動作）

　　tell     tell      told        （做告訴的動作）

　　wear   wear     wore         (做穿的動作)

　　二、啟發(fā)思考

　　教師對學生說Today I wear a vest. Yesterday I wore a dress. What about you？ 學生根據(jù)自己的實際描述自己昨天穿的衣服。

　　1. 教師利用課件出示春晚小沈陽穿裙子的照片，并告訴學生At Spring Festival Gala， Xiao Shenyang wore women ‘s clothes.教師播放視頻，讓學生再次感受這個小品。在學生看完視頻后教師詢問學生Why did we laugh？  學生可以用中文說說開懷大笑的原因。

　　2. 師生共同學習新單詞women，funny，theatre，actor，joke

　　3. 師生共同學習目標語句：The men wore women’ s clothes. The actors told lots of jokes.