外研社一年級英語下冊《This is my head》教案設(shè)計

　　Module 4　　Unit 1 This is my head.

　　教學(xué)模式介紹

　　探究式教學(xué)模式是指在教學(xué)過程中，要求學(xué)生在教師指導(dǎo)下，通過以“自主、探究、合作”為特征的學(xué)習(xí)方式對當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容中的主要知識點進行自主學(xué)習(xí)、深入探究并進行小組合作交流，從而較好地達到課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于認知目標(biāo)與情感目標(biāo)要求的一種教學(xué)模式。其中認知目標(biāo)涉及與學(xué)科相關(guān)知識、概念、原理與能力的掌握；情感目標(biāo)則涉及思想感情與道德品質(zhì)的培養(yǎng)。

　　探究式課堂教學(xué)模式的教學(xué)環(huán)節(jié)：

　　創(chuàng)設(shè)情境--啟發(fā)思考--自主（或小組）探究--協(xié)作交流--總結(jié)提高

　　設(shè)計思路說明

　　【創(chuàng)設(shè)情 境】

　　教師首先問好，讓學(xué)生養(yǎng)成運用英語的習(xí)慣。其次教師播放歌曲Touch your eyes.讓學(xué)生初步感知本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，通過歌曲讓學(xué)生動起來，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣。

　　【啟發(fā)思考】

　　教師讓學(xué)生頭腦風(fēng)暴回憶視頻中的五官用英語如何表達，逐步引入本課的教學(xué)單詞，讓學(xué)生在探究中感受自己學(xué)習(xí)的成果。