三、拓展新知：

　　1、克和千克的計算：

　　師：現(xiàn)在讓我們看圖片？出示課件。

　　師：請你們能根據圖片說一說嗎？

　　生：把600克橘子放在重320克的籃子梨，合起來共有多重？計算并在秤面上畫出指針。

　　小組學生兩兩和組完成。

　　教師巡視檢查指導。

　　小結：

　　⑴ 320g+600g=920g

　　⑵ 在秤面的9的數字再往上兩小格就是920g了。

　　2、填寫合適的單位：

　　師：我們認識了克和千克，在生活中，我們到底該怎樣使用呢？

　　出示題目：

　　（1）圓規(guī)重35（    ）

　　（2）書桌重10（    ）

　　（3）足球重350（    ）

　　（4）雞蛋重65（    ）

　　教師巡視檢查指導。

　　學生反饋結果。

　　小結：