四、開放練習(xí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用

　　出示：我們班有男生18人，女生19人。8歲的有14人，9歲的有25人。

　　提問(wèn)：根據(jù)上面的條件，你能提出哪些問(wèn)題？

　　提出問(wèn)題后，要求學(xué)生自由選擇1～2個(gè)問(wèn)題進(jìn)行解答。

　　五、    總結(jié)

　　檢測(cè)目標(biāo)達(dá)成練習(xí)：

　　1、學(xué)校養(yǎng)了12只白兔，7只黑兔。白兔比黑兔多幾只？

　　2、同學(xué)們擦課桌，小青擦了10張，小明擦了6張，小明比小青少擦幾張？

　　3、小華做了20個(gè)信封，小亮比小華多做6個(gè)，小亮做了多少個(gè)？

　　4、有兩層書架，第一層有16本書，第二層比第一層多12 本，第二層有多少本？

　　5、媽媽買蘋果16個(gè)，買梨子比蘋果多21個(gè)，買梨子多少個(gè)？

　　6、飼養(yǎng)組有30只公雞，母雞比公雞多48只，有母雞多少只？

　　五、課堂練習(xí)：練習(xí)冊(cè)P6

　　板書設(shè)計(jì)：

　　相差多少

　　教學(xué)反思：