《古詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　惠崇《春江曉景》

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．了解古詩(shī)所描寫(xiě)的景色，從中感受自然美和語(yǔ)言美；體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。

　　2．學(xué)習(xí)本課生字詞，理解詩(shī)句的意思。

　　3．有感情地吟誦、背誦古詩(shī)并會(huì)默寫(xiě)。

　　教學(xué)步驟：

　　（一）出示《春江曉景》圖，簡(jiǎn)介背景，揭示課題。

　　1．簡(jiǎn)介惠崇。惠崇是北宋有名的和尚，著名的畫(huà)家，善于畫(huà)鵝、鴨等小動(dòng)物。

　　2．出示《春江曉景》圖，這是惠崇畫(huà)的一幅畫(huà)。

　　3．簡(jiǎn)介詩(shī)人蘇軾。

　　蘇軾：字子瞻，號(hào)東坡居士，眉山（今四川眉山縣）人。他在詩(shī)、詞、散文的創(chuàng)作上都有很高造詣。《惠崇春江曉景》這首詩(shī)就是他為好友惠崇的這幅畫(huà)題寫(xiě)的。

　　（二）自讀詩(shī)句，初步理解詩(shī)句的意思。

　　1．熟讀詩(shī)句，勾畫(huà)不理解的字、詞，借助工具書(shū)自學(xué)。

　　2．組內(nèi)交換意見(jiàn)，掃除障礙。

　　3．指名試著說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。

　　（三）深入探究，引發(fā)學(xué)生展開(kāi)想象。

　　1．指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀。（節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速）

　　2．邊讀邊想象詩(shī)的意境。

　　（1）認(rèn)識(shí)蔞蒿、蘆芽、河豚。

　　蔞蒿：長(zhǎng)在洼地的一種野草。

　　蘆芽：蘆葦?shù)哪垩俊?br />
　　河豚：味道鮮美但肝臟等部位有劇毒的魚(yú)。在近海，每年春天逆江而上，在淡水中產(chǎn)卵。

　　（2）抓住詩(shī)中具體景物，展開(kāi)豐富想象。

　　①邊吟誦，邊想象畫(huà)面。

　　②用自己的話描繪畫(huà)面內(nèi)容。