小學數學故事：從無到有
來源：網絡資源 文章作者：奧數網整理 2019-05-05 21:50:00
小學數學故事：從無到有
中國古人認為，萬物均由天地陰陽交感而成，形成了道生一，一生二，二生三，三生天地，天地生陰陽，陰陽生萬物的數學關系觀。“一”的意義成了“從無到有”，而在3000年前的巴比倫數學中，“1”是一個不祥的數字，1萬稱為“黑暗”，1萬萬則是“黑暗的黑暗”。
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