對(duì)此，江濱幼教集團(tuán)園長(zhǎng)周玉芳也深有體會(huì)，去年12月，吳村分園接受浙江省二級(jí)幼兒園等級(jí)評(píng)估，幾乎同一時(shí)間，禮賢分園被列為省教育基本現(xiàn)代化市評(píng)估對(duì)象，也需要接受抽查。盡管分身乏術(shù)，但周玉芳常常在吳村、禮賢之間跑，忙著處理各項(xiàng)事務(wù)，有時(shí)甚至連吃飯都沒(méi)時(shí)間。

　　目前，江濱幼教集團(tuán)托管的兩所鄉(xiāng)下分園都已逐漸步入正軌，但工作中仍然需要投入大量精力，周玉芳表示：“累一點(diǎn)正常，幼教集團(tuán)就像一支艦隊(duì)，自己作為掌舵手，如何找準(zhǔn)方向、探索適合幼教集團(tuán)可持續(xù)發(fā)展之路才是重點(diǎn)。”

　　她的名字在微信運(yùn)動(dòng)步數(shù)排行榜前幾名

　　針對(duì)“公辦園質(zhì)量不均衡”“民辦園難監(jiān)管”等問(wèn)題，江山市按照地理位置劃分并設(shè)立了5個(gè)督學(xué)中心。作為市教育局的“派出機(jī)構(gòu)”，督學(xué)中心負(fù)責(zé)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村溝通，把政府的政策文件落到實(shí)處。對(duì)于區(qū)域內(nèi)的幼兒園，督學(xué)中心要全程監(jiān)管幼兒園的辦園管理、教育教學(xué)研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作。

　　峽口督學(xué)中心是5個(gè)督學(xué)中心中地理位置距離市區(qū)最遠(yuǎn)、管轄幼兒園分布最散的一個(gè)，這里的幼兒園距離市區(qū)最遠(yuǎn)的約32公里。如何做好轄區(qū)內(nèi)的學(xué)前教育工作，整體提升學(xué)前教育質(zhì)量？這是督學(xué)中心干部楊媛經(jīng)常在腦子里深思的問(wèn)題。

　　促進(jìn)教育公平、提升教育質(zhì)量，教師是關(guān)鍵，在農(nóng)村更是如此。底子薄、范圍廣，自己?jiǎn)胃煽隙ㄐ胁煌ǎ瑮铈聸Q定團(tuán)結(jié)轄區(qū)內(nèi)的7位公派教師組建一支“公派軍”，一起來(lái)提升教師專業(yè)化水平，深化推進(jìn)幼兒園課程改革，預(yù)防和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向，推動(dòng)游戲成為幼兒一日基本活動(dòng)形式，切實(shí)提高保教質(zhì)量。

　　基于以上考慮，楊媛成立了峽口督學(xué)中心“骨干教師提升班”，鼓勵(lì)公派教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，每月開(kāi)展一次培訓(xùn)，共同帶動(dòng)峽口片區(qū)幼兒教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)。如陳雅、劉美俊老師負(fù)責(zé)彈唱指導(dǎo)，鄭麗丹、周夢(mèng)菲老師負(fù)責(zé)繪畫指導(dǎo)……此外，督學(xué)中心還根據(jù)幼兒教師發(fā)展需要，創(chuàng)設(shè)教師資格證考前輔導(dǎo)班和青年教師基本功賽前培訓(xùn)班，為學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較少的偏遠(yuǎn)農(nóng)村幼兒教師提供學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì)，提升專業(yè)能力。近一年來(lái)，幼兒教師的進(jìn)步有目共睹，各園園長(zhǎng)紛紛為區(qū)里的這項(xiàng)舉措點(diǎn)贊。

　　在利用好公派教師這支有生力量的同時(shí)，楊媛自己也沒(méi)閑著，她有空就往轄區(qū)幼兒園跑，在去年的“去小學(xué)化”專項(xiàng)檢查中，楊媛一天最多時(shí)要跑5所幼兒園。“跑得最多的那幾天，自己朋友圈的微信運(yùn)動(dòng)步數(shù)都是2萬(wàn)步以上，能上排行榜前幾名。但是看到孩子們能享受到越來(lái)越優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育，還是覺(jué)得多跑是值得的。”楊媛說(shuō)。

　　《中國(guó)教師報(bào)》2019年04月10日第2版 版名：新聞