第二課時(shí)

教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容：

青島版的三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5頁。

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)噸

2、知道噸與克、千克之間的關(guān)系

3、初步感受1噸有多重

教具、學(xué)具準(zhǔn)備：

袋裝大米

教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)的過程：

一、復(fù)習(xí)：

1、上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了兩個(gè)常用的質(zhì)量單位，誰記得是什么?

2、它們之間有什么關(guān)系呢?

3、小練習(xí)，看誰做的又對(duì)又快。

3千克=( )克 5000克=( )千克

( )千克=8000克 ( )克=4千克

4、下面的物品可能有多重?填上合適的質(zhì)量單位。(自主練習(xí)2)

二、新授：

1、出示：1912年在大西洋捕到的一條藍(lán)鯨重15噸，它的腎重1噸。

你知道1噸有多重嗎?

(可以引導(dǎo)學(xué)生說說自己知道的關(guān)于噸的知識(shí)。)

2、出示小博士的話：1000千克就是1噸。計(jì)量很重的物品或大宗物品的質(zhì)量，通常用噸作單位。噸用“t”表示。

1噸=1000千克

3、感受1噸

4、請(qǐng)幾位學(xué)生抬一袋大米，感受一下，這袋大米重25千克，那么40袋大米大約重1噸。

5、什么物品一般用噸作單位?

三、鞏固練習(xí)

1、自主練習(xí)4

先看圖，弄清圖意再回答。

2、自主練習(xí)5

學(xué)生自己完成練習(xí)

同位互相你問我答。

補(bǔ)充類似練習(xí)，適當(dāng)擴(kuò)展延伸。

3、自主練習(xí)6

指名說說圖意

自己完成：這艘船能一次將貨物運(yùn)完嗎?

全班交流

4、自主練習(xí)7

出示圖畫：認(rèn)識(shí)它們嗎?

自己試著填一填

說說為什么填寫這樣的單位

說說你對(duì)這些動(dòng)物的了解。

作業(yè)：

課外小調(diào)查：調(diào)查常見物品的質(zhì)量