二、新授教學(xué)：
1.教學(xué)“點”的幾種寫法：
(1)丶：在書寫時要注意起筆由輕到重，結(jié)尾時輕頓即回，整個“丶”方位是田字格的對角線方向。(教師邊示范，邊講解。學(xué)生右手跟寫一個，再獨立完成書中內(nèi)容。)
(2)撇點：是“點”的一種，起笑輕，也是由輕到重的運筆過程，方向由豎中線起筆向左傾斜收筆。(教師邊示范，邊講解。學(xué)生右手跟寫一個，再獨立完成書中內(nèi)容。)
2.教學(xué)“橫”的幾種寫法：
(1)短橫：起筆輕，由輕到重，收筆處略仰回收。(教師邊示范，邊講解。學(xué)生右手跟寫一個，再獨立完成書中內(nèi)容。)
(2)長橫：點起筆，運筆過程略細(xì)有仰，頓筆回收。(教師邊示范，邊講解。學(xué)生右手跟寫一個，再獨立完成書中內(nèi)容。)
3.教學(xué)“豎”的幾種寫法：
(1)懸針豎：頓筆起筆，在豎中線上直行，收筆時快提，寫完整個筆畫給人的感覺是尖尖的。(教師邊示范，邊講解。學(xué)生右手跟寫一個，再獨立完成書中內(nèi)容。)
(2)垂錄豎：起筆運筆與懸針豎相同，收筆時要略頓回鋒。(教師邊示范，邊講解。學(xué)生右手跟寫一個，再獨立完成書中內(nèi)容。)
4.教學(xué)“撇”的幾種寫法：
(1)短撇：頓筆起筆，快速平提，因為是筆畫，要寫在田字格的中心位置。(教師邊示范，邊講解。學(xué)生右手跟寫一個，再獨立完成書中內(nèi)容。)
(2)教學(xué)其它三種“撇”的寫法：寫法與短撇大致相同，只是細(xì)微處略有差別，先比較觀察，再看都是示范，然后再試著書寫，邊寫邊比較，要力求與教材中寫法相同。
5.教學(xué)“捺”的幾種寫法：
(1)捺：輕起筆，對角行筆漸重，收筆時快速平提。(教師邊示范，邊講解。學(xué)生右手跟寫一個，再獨立完成書中內(nèi)容。)
(2)平捺：寫法與捺相同，先略上行，平寫捺畫。(教師邊示范，邊講解。學(xué)生右手跟寫一個，再獨立完成書中內(nèi)容。)
6.教學(xué)“折”的幾種寫法：
(1)橫折：輕起筆，先寫一個短橫，不要抬筆，直接轉(zhuǎn)筆下行，頓筆收筆。(教師邊示范，邊講解。學(xué)生右手跟寫一個，再獨立完成書中內(nèi)容。)
(2)豎折、撇折、撇折點、豎提、橫折提：這幾種寫法與橫折大體相同，只是要注意要轉(zhuǎn)筆的時候要體現(xiàn)出“折”的棱角。(教師邊示范，邊講解。學(xué)生右手跟寫一個，再獨立完成書中內(nèi)容。)
三、比一比：
說說你對今天的表現(xiàn)滿意嗎?在最喜歡的幾個筆畫上面可以畫個笑臉。
四、課堂小結(jié)：
教學(xué)反思：對于基本筆畫的教學(xué)還是比較簡單的，學(xué)生在書寫時也能按照教師的要求去書寫，個別學(xué)生需要單獨指導(dǎo)，運筆不對。
周節(jié)次：6——1
基本筆畫的書寫教學(xué)
教學(xué)目標(biāo)：
1.使學(xué)生掌握正確的坐姿、書寫姿勢。
2.掌握書寫姿勢、執(zhí)筆姿勢，會正確規(guī)范書寫本課基本筆畫。
3.培養(yǎng)學(xué)生對漢字的書寫興趣。
教學(xué)重點：會正確規(guī)范書寫本課內(nèi)容。
教學(xué)難點：會正確規(guī)范書寫本課內(nèi)容。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課：
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了幾個基本筆畫的書寫，我們先來回憶一下，幾個基本筆畫應(yīng)該怎樣寫?(用班班通實物投影讓學(xué)生書寫)根據(jù)學(xué)生的書寫進行適當(dāng)?shù)狞c評。
二、新授教學(xué)：
1.”折“的寫法：上節(jié)課我們就學(xué)習(xí)了幾種折的寫法，這節(jié)課還有三種折需要我們掌握：
(1)橫折提：輕寫短橫、折筆豎提，一筆寫成。(教師演示書寫，學(xué)生仔細(xì)觀察，再書寫，教師巡視指導(dǎo))
(2)同樣的方法練習(xí)寫橫折撇、橫折折撇。
2.”鉤“的寫法：
(1)橫鉤：鉤在書寫時一定要出鋒，短橫，右側(cè)略彎，寫鉤出鋒。(教師邊講解邊示范，學(xué)生觀察后再書寫。)
(2)參照以上方法教學(xué)豎鉤、橫折鉤、彎鉤、臥鉤、豎彎鉤、豎折折鉤、橫折彎鉤的寫法。
(3)寫后總結(jié)折的寫法不能抬筆，折處有鋒，注意正確運筆。
三、比一比：學(xué)過的這幾種簡單的基本筆畫，仔細(xì)觀察并認(rèn)真書寫，在認(rèn)為寫的最漂亮的字旁邊畫一朵小花。
四、課堂總結(jié)：
教學(xué)反思：用了兩課時對基本筆畫的教學(xué)進行了分類整理，學(xué)生對基本筆畫掌握較好，個別學(xué)生還應(yīng)單獨輔導(dǎo)。
周節(jié)次：7——1
一二單元生字書寫
教學(xué)目標(biāo)：
1.使學(xué)生掌握正確的坐姿、書寫姿勢。
2.掌握書寫姿勢、執(zhí)筆姿勢，會正確規(guī)范書寫本課生字。
3.培養(yǎng)學(xué)生對漢字的書寫興趣。
教學(xué)重點：會正確規(guī)范書寫本課內(nèi)容。
教學(xué)難點：會正確規(guī)范書寫本課內(nèi)容。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課：
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了基本筆畫的書法，我們中國的漢字就是由各個最簡單的基本筆畫組成的，這節(jié)課開始我們將學(xué)習(xí)漢字的書寫。
二、新授教學(xué)：
1.”手“的教學(xué)：短撇和兩橫要等距，寫在橫中線以上，彎鉤寫在豎中線上，注意正確運筆。(教師邊講解，邊示范，學(xué)生右手跟寫，然后在書上書寫。教師巡視，相機指導(dǎo)。)
2.”口“的教學(xué)：整個漢字有方塊感，上寬下窄，最后的橫要露筆。(教師邊講解，邊示范，學(xué)生右手跟寫，然后在書上書寫。教師巡視，相機指導(dǎo)。)
3.”兒“的教學(xué)：豎撇不過彎鉤，豎彎鉤的豎從豎中線起筆寫。(教師邊講解，邊示范，學(xué)生右手跟寫，然后在書上書寫。教師巡視，相機指導(dǎo)。)
4.學(xué)生自己觀察”子“、”日“、”云“、”四“、”十“、”上“、這幾個字的書寫在書寫時應(yīng)注意什么這幾個字的書寫非常簡單，學(xué)生匯報，大家共同學(xué)習(xí)。然后教師提示，學(xué)生寫在書上。
