4.指導(dǎo)書寫生字。

　　（1）（課件出示）用田字格課件出示：神 奔 奮 峽 灣 民 族 誼 齊，

　　讓學(xué)生仔細(xì)觀察字形結(jié)構(gòu)，指名說。

　　（2）教師指導(dǎo)書寫。

　　“神”部首是“礻”，不是“衤”。

　　“奔”上下結(jié)構(gòu)，是“大+卉”，不是“大+十+升”。

　　“灣”左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬，最后一筆是豎折折鉤。

　　“民”的第一筆是橫折，第三筆是豎提，不是豎勾。

　　另外，“峽、誼”是左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。

　　（4）認(rèn)真讀貼，描一個(gè)寫一個(gè)。注意寫字姿勢，頭正身直足安。

　　（5）展評學(xué)生的書寫。

　　（三）復(fù)習(xí)鞏固

　　1.小游戲，送詞語寶寶回家。

　　同學(xué)們，這節(jié)課我們寫好了生字，讀準(zhǔn)了詞語，再來讀讀。這些詞語寶寶要回家，你能不能幫幫他們？

　　（課件出示）出示：  奮發(fā)   民族  一齊 情誼

　　1.各民族人民（   ）努力，實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、文明、民主的中國夢。

　　2.祖國各（   ）有著深厚的（   ）。

　　拿出練習(xí)紙，先讀一讀，想好了再寫。

　　指名讀句子，對照答案。

　　小結(jié)：看來這些生字詞同學(xué)們不僅記住了，會寫，也會用，這才是真會了！