3.文中破折號的作用是( )(2分)

A聲音順延 B解釋說明 C意思轉折

4.文中省略號的作用是(2分)( )

A意思省略 B說話斷斷續續 C話語突然停止

5.“話沒說完，它就沉沒了。”句中“沒”字讀音不同，前一個“沒”字的意思是( );后一個“沒”字的意思是( )(2分)——看清楚問的是意思不是讀音

6.“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗不過!”句中“這辦法”是指什么?( ) (3分)

7.這則寓言刻畫小貓時主要采用的方法是(3分) ( )

A語言 B動作 C心理 D神態

9.本文的寫作順序是(3分)( )

A先總后分 B總分總 C先分后總

10.用簡潔的語言概括這則寓言的主要內容。(3分)

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11.這則寓言告訴我們(3分)( )

A做人要樂于助人，不能無動于衷，見死不救。

B做人要真心待人，不能自作聰明，瞎亂猜測。

C做人要誠信實在，不要文過飾非，自欺欺人。——注：文過飾非的意思是“用好聽的話掩飾自己的過失”，自欺欺人的意思是“欺騙自己，也欺騙別人”

D做人要誠實善良，不要固執己見，狂妄自傲。——注：固執己見的意思是“執拗地堅持自己的想法做法，不聽別人勸告”

12.小貓的性格特點是( )。(2分)答案：1. ： 。 ， 2. 掩飾 驚異 3.B 4.C 5.沒有 淹沒 6.渾身沾滿污泥 7.A 9.A——先總體寫小貓愛掩飾過失，再分別介紹了它掩飾過失的幾件事 10.一只小貓由于愛面子，總掩飾自己的過失，結果卻丟了性命 11.C 12.死要面子，自欺欺人 1. 五 花 山春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點落上去，都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了;有的樹林變成了杏黃色，遠遠望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色，風一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹林變處紫紅紫紅，跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個好聽的名字，叫“五花山”。 1、 這篇短文共寫了______、______、______三個季節時候的山，重點 寫了______季的山的景色。 (4分) 2、 秋天的山有______、______、______等顏色。 (3分) 3、 有~~~~~~~~~畫出第四自然段中的比喻句。 (3分) ： 1、春夏秋 秋 2、金黃、杏黃、火紅色 3、“下過一場秋霜……就像一簇簇火苗在跳躍”。 2. 閱讀感知，回答問題。(10)夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天。早晨，霧從山谷里升起來，整個山林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷向箭一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、黃的、白的、紫的、真象個美麗的大花壇。 1、 這是一段寫小興安嶺——————的景色。 2、 這一段共有—————句話。先寫—————，接著描繪————，然后 ———，最后寫————。 3、 這一段話有二個比喻句。一句把————比作————，另一句把————比作———。 ： 1、夏天美麗 2、四 樹木茂盛 早上的霧 太陽 草地上的花 3、陽光比作箭 草地比作成大花壇 3. 三個和尚(sha?ng)傳說古時候，一個活潑伶俐(li?ng li?)的小和尚來到山上的一座廟(mia?o)里。開始，他勤快地挑水，不但自己夠喝，還往菩薩(pu? sa?)手中的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，來了一個瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發生了爭執(zhi?),誰也不愿意吃虧(kui?),于是，兩人商量一起抬水。后來，又來了一個胖和尚。三個和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。沒過兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎(we?i)了。一天夜里，三個和尚都在打盹(du?n)的時候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，小廟起火了。危機之中，三個和尚爭先恐后地挑水救火，一場大火很快被撲滅了。大火過后，三個和尚似乎明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個和尚高高興興地捧著大碗喝水，凈瓶里的柳枝又恢(hui?)復了生機。 1、聯系上下文，理解帶點詞語的意思。(2分)爭執： 。爭先恐后： 。 2、 發生的時間是 ， 中出現的人物是 ， 發生的地點是 。(2分) 3、第一自然段是按 的順序寫的。文中表示這個順序的詞語是 、 、 。(2分) 4、三個和尚明白了什么? 。(2分) 5、凈瓶里的柳枝又恢復了生機，是因為： 。(2分) ： 1、爭執：爭論中各持己見，不肯相讓。 爭先恐后：爭著向前，唯恐落后。 2、古時候 三個和尚 山上的一座廟里 3、時間 開始 不久 后來 4、水缸里不能沒有水。 5、三個和尚都開始挑水了，水缸里的水又滿了。 4. 閱讀課外文章《春雨的色彩》，回答問題。(12分)春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙…… 一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什么顏色的?小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧。” 小燕子說：“不對，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了。” 麻雀說：“不，不!春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了。” 小黃鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了。” 春雨聽了大家的爭論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對，但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地萬紫千紅。” 1、 小鳥們在爭論一個什么問題?(2分) 2、 寫出下面詞語的近義詞。(2分) 瞧( ) 爭論( ) 3、小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的?(2分)(1)小白鴿說： (2)小燕子說： (3)麻雀說： (4)小黃鶯說： 4、小朋友，你能說一說春雨是什么顏色的嗎?(2分) 5、 春雨下來時的動作的詞語有 。(4分) ： 1. 春雨到底是什么顏色的? 2.看 辯論 3.(1)小白鴿說春雨是無色的。(2)小燕子說春雨是綠色的。(3)麻雀說春雨是紅色的。(4)小黃鶯說春雨是黃色的。 4.略 5.落 淋 灑 滴 5. 閱讀短文，并回答問題 (14分) 人看見蝙蝠能在夜間飛行，就發明了雷達�？匆婙B兒在高空中自由自在地飛翔，就發明了飛機。海豚(tu?n)是游泳能手，潛水艇就是照它的模樣造的。鴿子的眼睛能分(辯、辨)飛來的是敵人還是朋友，人造的監控器也能監(視、試)飛機和導彈。狗鼻子最好使，人就造出了電子鼻，能檢(查、察)出地下煤氣管道是不是漏氣。v)^

1、 給這段話加上一個標題，寫在橫線上 。——————(1分) 2、 劃去括號中錯誤的字 。(3分) 3、 用“v”選擇下面帶點字在詞語中的正確讀音 。 (3分模(mo? mu?)樣 飛行(xi?ng ha?ng) 導彈(da?n ta?n) 4、 這段共幾句話?是圍繞哪句話來寫的? (2分)) 5、 短文中寫了哪幾項有趣的發明?請寫出來 。(5分) ： 1(略)2(辯 辨) (視 試) (查 察)3(mo? mu?√) (xi?ng√ ha?ng) (da?n√ ta?n) 4 這段話共6句話.是圍繞第1句話寫的.5 雷達 飛機 潛水艇 監控器 電子鼻 6.《蜂鳥》世界上最小最小的一種鳥，叫蜂鳥。它的身體像一只黃蜂那么大，體重只有1.5克—2克。不過它飛得很快，在花間飛翔，好像花叢中的顆顆流星。你剛想看清楚是什么東西時，它卻一閃就不見了。鳳凰、孔雀在人們的心中是世界上最美麗的鳥。但是，蜂鳥比它們更美麗。它那羽毛，簡直就像戲臺上仙女的衣裳一樣，五光十色，變幻無窮。 1、短文寫了蜂鳥的三個特點是———— 、———— 、———— 。(3分) 2、用“————”畫出文中打比方的句子，是把———— 比作———— 。(4分)、 3、你喜歡蜂鳥嗎?為什么?(3分)