1 女兒的告別

第一課時

一、給加點字注音。

貓咪( ) 纏綿( ) 依戀( )

錢幣( ) 拒絕( ) 順手( )

二、看拼音，寫漢字。

da? da?n bia?o da? yi? bia?n da? dua?n

( )( )( )( )

三、給多音字注音并組詞。

______( ) _______( )

轉 應

______ ( ) _______( )

四、寫出下列詞語的近義詞。

依戀( ) 真摯( ) 快樂( )

揮動( ) 隔斷( )

：

一、mi? mia?n yi? bi? ju? shu?n

二、大膽 表達 一遍 打斷

三、zhua?n轉到 zhua?n 轉身 yi?ng應該 yi?ng答應

四、留戀 真誠 高興 揮舞 阻斷

1 女兒的告別

第二課時

一、連一連。

攜帶 形容器物精致通明，結構細巧。

纏綿 明確地表示不愿意做或不愿意。

拒絕 隨身帶著。

玲瓏剔透 委宛動人。

二、用加點詞造句。

1. 我又要出門了，急急忙忙地收拾著隨身攜帶的物品。

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2.小女兒順手把自己喜歡的玲瓏剔透的七彩石遞給我。

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三、指出下列句子的修辭方法，并用這種修辭造句。

正在做 的六歲小女兒放下自己的事情，像小貓咪似的圍著我屋里屋外轉。 ( )

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四、讀短文，回答問題。

走了二十米，我轉過身，小女兒的手還在空中舞動著。五十米，一百米，我每每轉身都能看到陽臺上一個小小的腦袋和空中揮動的小手，直至目光被樓群隔斷，但那一聲聲的“再見”，始終在我心中縈繞。

1.“我”通過 什么表現女兒對自己的依戀的?

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2. 我離家后，什么縈繞在心中?

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一、攜帶 形容器物精致通明，結構細巧。

纏綿 明確地表示不愿意做或不愿意。

拒絕 隨身帶著。

玲瓏剔透 委婉動人。

二、

1.上學就要遲到了，我急急忙忙起床穿衣吃飯。

2.媽媽望著眼前這只玲瓏剔透的手鐲，高興地笑了。

三、比喻 在院子里玩耍的小妹，像蝴蝶一樣在花間飛來飛去。

四、1.通過我離開女兒的距離，來表現對女兒的依戀。

2.女兒的一聲聲“再見”在“我”心中縈繞。