三、比一比，再組詞

像( ) 波( ) 景( ) 求( )

象( ) 坡( ) 影( ) 球( )

四、仿寫(xiě)句子

河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過(guò)，泛起層層波紋。

天空______________________________________________

路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛(ài)，像一片柔軟的綠毯。

洞庭湖的水面，______________________，像________________________。

五、讀課文回答問(wèn)題

1、但我們往回走的時(shí)候，妹妹求媽媽抱她：“我很累，走不動(dòng)了，抱抱我。”妹妹真的累了嗎?為什么她會(huì)這樣說(shuō)?

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2、妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。你知道妹妹為什么又“高興”了嗎?

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語(yǔ)文園地二

一、生字注音

魔( )術(shù) 建筑( ) 演( )員 營(yíng)( )業(yè)

服務(wù)( ) 裁判( ) 飼( )養(yǎng) 工程( )師

二、照樣子把自己喜歡的景物寫(xiě)下來(lái)

三、給句子中的詞語(yǔ)選擇正確的意思，把序號(hào)填在括號(hào)里。

特別：①不一般;與眾不同 ②格外 ③特地;特意 ④尤其

1、這糕要很多很多人才能做成，一定特別大。( )

2、難道它的味道很特別嗎?( )

經(jīng)過(guò)：①通過(guò) ②經(jīng)歷的過(guò)程 ③從某處過(guò)

3、一塊平平常常的糕，經(jīng)過(guò)很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。( )

4、鼴鼠先生經(jīng)過(guò)狐貍太太家，正巧，狐貍太太走出門。( )

深：①顏色重 ②程度高的 ③從上到下或從外面到里面的距離，深度

5、千丈，不是很高嗎?可還不足以形容海的深。( )

6、這塊布顏色太深了，不適合做夏天的衣服。( )

7、這本書(shū)很深，不太容易理解。( )

四、把句子補(bǔ)充完整

1、( )玫瑰，( )。

2、( )幫人，( )幫。

3、( )錦上添花，( )。

五、讀短文《一株紫丁香》，回答問(wèn)題

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