蘇教版六年級語文下冊《記金華的雙龍洞》說課稿

　　一、說教材

　　《記金華的雙龍洞》是蘇教版小學(xué)語文第十二冊的一篇講讀課文。這篇游記記敘了作者游覽金華雙龍洞的經(jīng)過。表達(dá)了作者對祖國秀麗山河的熱愛。

　　這是一篇學(xué)生感悟祖國優(yōu)秀語言文字，受到精神陶冶的佳作，同時(shí)，也是訓(xùn)練學(xué)生朗讀能力的好材料。

　　二、說教學(xué)目標(biāo)

　　根據(jù)學(xué)生實(shí)際以及對教材的分析理解，我從知識和能力，過程和方法，情情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)維度確定我的教學(xué)目標(biāo)共有3個(gè)

　　1、 能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2、 學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字，理解由生字組成的詞語。

　　3、 了解作者的游覽順序，分清文章的主次，學(xué)習(xí)作者觀察和表達(dá)的方法。

　　4、 感受金華雙龍洞的神奇美麗，培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛。

　　為此，我確定本課的

　　教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)作者觀察和表達(dá)的方法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：能夠根據(jù)作者的敘述，畫一幅金華雙龍洞的景點(diǎn)游覽圖并能夠介紹一處印象最深的景點(diǎn)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件