滬教版二年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《In the park》教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.能聽(tīng).說(shuō).認(rèn)讀單詞：climb/swing/skip/ride.

　　2.能聽(tīng).說(shuō).認(rèn)讀單詞：I can …句型，并能自如替換單詞。

　　3.能聽(tīng).說(shuō).認(rèn)讀句型：What can you do？

　　What can ___do？并能回答。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　1.復(fù)習(xí)兩個(gè)單詞walk/fly

　　2.四個(gè)新單詞和兩個(gè)句型。

　　3.能運(yùn)用句型進(jìn)行自如對(duì)話。

　　4.swing和swim的發(fā)音容易混淆，注意孩子們的發(fā)音。

　　教學(xué)手段

　　運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)

　　教具準(zhǔn)備

　　卡片 明星照片等

　　教學(xué)步驟

　　Step1 Greeting

　　T： Good morning，boys and girls.

　　Step2 Presentation

　　1)Lead in

　　T：You know，a big Olympic Games will be hold few months later.I want to watch it.A friend will go with me.Who is he？Please guess？

　　T：He is my little baby.

　　（屏幕上出現(xiàn)了小男孩在公園的照片）

　　T：He is in the park now.

　　(帶讀標(biāo)題In the park)

　　T：He is young but he can do a lot of things. He can walk. He can fly kites.

　　（點(diǎn)擊屏幕出現(xiàn)小男孩走路和放風(fēng)錚的圖片）

　　T：He can climb.

　　（點(diǎn)擊屏幕出現(xiàn)小男孩爬梯的圖片，并帶讀三遍）

　　T：He can swing.Not swim. Please open your mouth and use your nose.

　　（點(diǎn)擊屏幕出現(xiàn)小男孩蕩秋千的圖片，提示同學(xué)們注意兩單詞的發(fā)音區(qū)別，并帶讀三遍）

　　T：He can skip.

　　（點(diǎn)擊屏幕出現(xiàn)小男孩跳繩的圖片，并帶讀三遍）

　　T：And he can ride a bicycle.Can you ride a bicycle？

　　（點(diǎn)擊屏幕出現(xiàn)小男孩騎車(chē)的圖片，并帶讀三遍）