第二、三課時

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，背誦第15、16自然段。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生了解課文的主要內(nèi)容，體會課文所表達(dá)的思想感情。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生背誦15、16自然段。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　了解王子與瞎熊搏斗的過程，體會王子為民除害敢于犧牲的精神。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　阿肯的琴聲是怎樣使國王了解事情的經(jīng)過的，體會這種表達(dá)方式的特點(diǎn)，感悟哈薩克民族的音樂文化。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　演示文稿

　　一、導(dǎo)入新課

　　談話：同學(xué)們，請齊讀課題，初步了解課文內(nèi)容后你說一說“冬不拉”指的是什么？這節(jié)課我們要細(xì)讀課文，看一看這種樂器得名的由來。

　　二、回憶課文，理清脈絡(luò)

　　1、出示填空：本文先寫了，又寫了，最后寫了，這是按照的順序記敘的。

　　2、能根據(jù)填空說一說本文的主要內(nèi)容嗎？

　　三、抓住重點(diǎn)，朗讀理解，體會情感。

　　1、默讀2-10自然段，思考

　　（1）你認(rèn)為王子冬不拉是一個怎樣的人？從哪兒看出來的，邊讀邊畫批。

　　（2）全班交流（學(xué)生從哪一點(diǎn)切入都可以，教師最后梳理順序）

　　要點(diǎn)一：不顧個人安危（2自然段）

　　出示文字片

　　步驟①“自告奮勇”一詞什么意思？

　　②聯(lián)系上文想想為什么王子自告奮勇去除掉瞎熊？

　　（聯(lián)系第一自然段及國王的表現(xiàn)，理解“一籌莫展”、“心急如焚”、“愁眉苦臉”等詞語的意思。明白任務(wù)艱難，危險性大，別人無法完成，替父分憂，為民除害這幾個意思。）

　　要點(diǎn)二：膽大心細(xì)，不辭辛苦（5、6自然段）

　　①先讀一讀

　　②王子是怎樣找黑熊、布置獸夾的？把描寫他動作的詞語找出來，從中你看出了什么？

　　（不畏艱辛的為民除害，他決心堅定，膽大心細(xì)。）

　　③寫黑熊的這一自然段刪去可以嗎？為什么？

　　（不可以。這部分寫出了黑熊的狡猾，可以看出下面王子與瞎熊的搏斗時危險萬分的。）

　　要點(diǎn)三：勇敢無畏，不怕犧牲（7自然段）

　　①王子與瞎熊是怎樣搏斗的？讀一讀

　　②指名朗讀，大家評一評。

　　③你感到這場面怎么樣？

　　2、小結(jié)

　　（1）冬不拉是怎樣的一個人？

　　（2）理清文章層次，先寫什么又寫什么。