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2018-12-25 15:53:29 下載試卷 標簽：蘇教牛津版英語 二年級下冊 英語教案設計
New word ： PE
T：I like PE
I like Art， too （先復習Art 然后ppt呈現一本語文書）
T：Is this a Art book？
S： No.
T： It’s a chinese book.We can use it at a chinese lesson.
New word ： Chinese
教師走到班級課表那去（明知顧問）
T： Do you have lessons this afternoon/ morning ？
New word ： lesson
T： Today I have three lessons.
lessons （注意讓學生區分單復數及其發音）
T： What lessons do you have？
�。ń處熤附裉斓恼n表，說： You have seven lessons，
Yes or No？）
教師再問： What lessons do you have？
New sentence： What lessons do you have？
S： I （my）have...
此時教師糾正，這些課是我們大家一起上的，所以是我們大家共有的課程）
T： So you can say ：we have ...
we 我們（教師邊說邊做動作指全班）
New sentence： We have ...
放光盤，讓學生看一遍動畫，再跟著錄音讀
�。ㄖ罂刹扇〗處焼�，學生答，學生問，教師答，學生同桌之間互相問等操練形式）
四、Consolidate
選一選每天都有什么課
�。ń處熓孪仍诤诎迳袭嫼靡粡埓蟮恼n程表，準備好各個課程的單詞卡片，學生回答完問題之后就將相應的單詞卡片貼于黑板上的課程表內）
T： What lessons do you have ？
S： We have ...
五、 Homework
會說今天所學的單詞
能在特定環境中靈活運用所學句型
板書設計：
Unit5Atschool
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