語文S版六年級(jí)上冊(cè)《石灰吟》語文教案

　　一．教學(xué)目標(biāo)：

　　★正確、流利、有感情地朗讀《石灰吟》，背誦《石灰吟》。

　　★學(xué)會(huì)2個(gè)生字，理解詩句中的詞語，并說說詩句的意思。

　　★憑借詩歌內(nèi)容，感受石灰堅(jiān)強(qiáng)不屈、潔身自好的精神。體會(huì)作者不同流合污、堅(jiān)決同惡勢(shì)力斗爭(zhēng)到底的思想感情。

　　二．教學(xué)過程：

　　（一）揭題、釋題并簡(jiǎn)介作者。

　　1．指名讀題

　　問：以前還學(xué)過哪些古詩？你們是怎么學(xué)習(xí)古詩的？

　　2．釋題：

　　吟，古典詩歌的一種名稱。

　　3．簡(jiǎn)介作者：

　　《石灰吟》是一首詠物詩。作者于謙，明代政治家、軍事家、詩人。他為官清廉，不畏強(qiáng)暴，深受人民愛戴。他曾率領(lǐng)京城軍民擊退外族入侵，后卻因此受屈被殺。他的詩歌多表達(dá)自己憂國(guó)憂民的感情和堅(jiān)貞的情操。

　　（二）初讀課文。

　　1．錄音范讀課文，學(xué)生整體感知課文。

　　2．借助漢語拼音，學(xué)生自讀課文。

　　3．檢查自讀情況。