六年級語文閱讀練習題：藏羚羊跪拜

　　這是好些年前聽來的一個西藏故事。至今，我每次乘車穿過藏北無人區時總會不由自主地想起故事的主人公——那只將母愛濃縮于深深的一跪的藏羚羊。

　　那時候，槍殺、亂逮野生動物是不受法律懲罰的。當年可可西里舉目可見的藏羚羊、野馬、野驢、雪雞、黃羊等，眼下已經成為鳳毛麟角了。

　　當時，經常跑藏北的人總能看見一個肩披長發，留著濃密的大胡子，腳蹬長筒藏靴的老獵人在青藏公路附近活動。他無名無姓，云游四方，朝別藏北雪，夜宿江河源，餓時大火煮黃羊肉，渴時一碗冰雪水。獵獲的那些皮張自然會賣來一筆錢，他除了自己消費一部分外，更多的用來救濟路遇的朝圣者。每次老獵人在救濟他們時總是含淚祝愿：上蒼保佑，平安無事。

　　殺生和慈善在老獵人身上共存。促使他放下手中的叉子槍是在發生了這樣一件事以后——應該說那天是他很有福氣的日子。大清早，他從帳篷里出來，伸伸懶腰，正準備喝一碗酥油茶時，突然瞅見幾步之遙對面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他眼睛一亮，送上門來的美事！沉睡了一夜的他渾身立即涌上來一股清爽的勁頭，絲毫沒有猶豫，就轉身回到帳篷拿來了叉子槍。他舉槍瞄了起來，奇怪的是，那只肥壯的藏羚羊并沒有逃走，只是用乞求的眼神望著他，然后沖著他前行兩步，兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時只見兩行長淚就從它眼里流了出來。老獵人的心頭一軟，扣扳機的手不由得松了一下。藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了。他是個獵手，不被藏羚羊的求饒打動是情理之中的事。他雙眼一閉，板機在手指下一動。槍聲響起，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪拜的姿勢，眼里的兩行淚跡也清晰地留著。

　　那天，老獵人沒有像往日那樣當即將獵獲的藏羚羊開宰、扒皮。他的眼前老是浮現著給他跪拜的那只藏羚羊。他有些蹊蹺，藏羚羊為什么要下跪？這是他幾十年狩獵生涯中唯一見到的一次情景。夜里躺在地鋪上他也久久難以入眠，雙手一直顫抖著……

　　次日，老獵人懷著忐忑不安的心情對那只藏羚羊開膛扒皮，他的手仍在顫抖。腹膛在刀刃下打開了，他吃驚地叫出了聲，手中的屠刀咣當一聲掉在地上……原來在藏羚羊的肚子里，靜靜地臥著一只小藏羚羊，它已經成形，自然是死了。這時候，老獵人才明白為什么那只藏羚的身體肥肥壯壯，也才明白它為什么要彎下笨重的身子向自己下跪：它是在求獵人留下自己孩子的一條命呀！

　　老獵人的開膛破腹半途而停。

　　當天，他沒有出獵，在山坡上挖了個坑，將那只藏羚羊連同它還沒有出世的孩子掩埋了，同時埋掉的還有他的叉子槍……

　　從此，這個老獵人在藏北草原上消失。沒人知道他的下落。

　　1、聯系全文，談談你對“天上飛的鳥，地上跑的鼠，都是通人性的”這句話的理解。

　　2.文中說：“殺生和慈善在老獵人身上共存。”請簡要概括體現老獵人的“慈善”的細節。

　　3.文章題為“藏羚羊跪拜”將藏羚羊人格化，突出了文章　　 的主題。

　　4.請結合文章內容，簡要分析本文在寫作技巧方面的主要特點。

　　5.保護動物、人與自然和諧相處是人類共同的呼聲。請你擬一條公益廣告語。宣傳這一主張。