北京版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《我們多快樂(lè)》

　　教材分析：

　　本節(jié)課以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，遵循兒童的生活規(guī)律設(shè)計(jì)教學(xué)主題。依據(jù)品德與生活的生活性、開放性、活動(dòng)性原則，在教學(xué)中要聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，通過(guò)開展各種體驗(yàn)活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活體驗(yàn)，使學(xué)生感受和體會(huì)到與大家學(xué)習(xí)與生活在一起的快樂(lè)，快樂(lè)可以創(chuàng)造，可以傳遞，別人能給自己帶來(lái)快樂(lè)，也能給別人帶來(lái)快樂(lè)。

　　學(xué)情分析：

　　學(xué)生心理發(fā)展很快，他們已經(jīng)有了比較豐富的情緒體驗(yàn)，積極愉快的情緒在他們的生活中占主導(dǎo)地位，本節(jié)課旨在通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生感受和體會(huì)到和大家在一起的快樂(lè)，增進(jìn)了解，加深感情。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)情感體驗(yàn)，使學(xué)生感受和體會(huì)到在家里、學(xué)校里生活與學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　2.通過(guò)開展各種體驗(yàn)活動(dòng)，在活動(dòng)中感受快樂(lè)、分享快樂(lè)、

　　3.通過(guò)交流，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到快樂(lè)可以創(chuàng)造也可以傳遞，別人能給自己帶來(lái)快樂(lè)，也能給別人帶來(lái)快樂(lè)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　引導(dǎo)學(xué)生交流分享學(xué)習(xí)、生活中的快樂(lè)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到快樂(lè)可以創(chuàng)造也可以傳遞，別人能給自己帶來(lái)快樂(lè)，自己也能給別人帶來(lái)快樂(lè)。

　　課前準(zhǔn)備：

　　1.學(xué)生準(zhǔn)備：填寫快樂(lè)調(diào)查表、收集體現(xiàn)快樂(lè)的生活物品（照片、獎(jiǎng)狀等）。

　　2.教師準(zhǔn)備：制作快樂(lè)卡、教學(xué)課件、歌曲《快樂(lè)老家》。