1.一般情況下，直接加ing，如:cook-cooking

　　2.以不發音的e結尾，去e加ing，如:make-making, taste-tasting

　　3.如果末尾是一個元音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如:run-running, stop-stopping

　　四、be going to

　　1.be going to 表示將要發生的事或打算、計劃、決定要做的事情。

　　2.肯定句:be going to +動詞原形，如:Jim is going to play football. 否定句:be not going to +動詞原形，如:Jim

　　is not going to play football. 一般疑問句:把be 動詞調到句首，如:Is Jim going to play football? 特殊疑問句:

　　疑問詞+be+主語+going to+動詞原形?如:What is Jim going to do? 疑問詞當主語時:疑問詞+be+going to+

　　動詞原形?如:Who is going to play football?

　　五、一般過去時

　　1.一般過去時表示過去某個時間發生的動作或存在的狀態，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去

　　經�；蚍磸桶l生的動作感謝。

　　2.Be動詞在一般過去時中的變化:

　　⑴am 和is在一般過去時中變為was。(was not=wasn’t)

　　家長幫·洛陽站                          http://jzb.com/bbs/ly/                   2016洛陽小升初QQ群：322761475

　�、芶re在一般過去時中變為were。(were not=weren’t)

　�、菐в� was或were的句子，其否定、疑問的變化和is, am, are一樣，即否定句在was或were后加not，一般

　　疑問句把was或were調到句首。

　　2. 句中沒有be 動詞的一般過去時的句子

　　否定句:didn’t +動詞原形，如:Jim didn’t go home yesterday.

　　一般疑問句:在句首加did，句子中的動詞過去式變回原形。如:Did Jim go home yesterday? 特殊疑問句: ⑴疑問

　　詞+did+主語+動詞原形?如: What did Jim do yesterday? ⑵疑問詞當主語時:疑問詞+動詞過去式?如:Who went

　　to home yesterday?

　　動詞過去式變化規則:

　　1.一般在動詞末尾加-ed，如:pull-pulled, cook-cooked

　　2.結尾是e加d，如:taste-tasted

　　3.末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節，應雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如:stop-stopped

　　4.以“輔音字母+y”結尾的，變y為i， 再加-ed，如:study-studied 5.不規則動詞過去式: am,is-was, are-were,

　　do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took,