【練一練】

　　一、形近字組詞

　　滕 抑 躁 拂 嘶 撩 嘹 烙 掩 騰 仰 燥 佛 撕

　　暸 僚 洛 淹 藤 柳 澡 沸 斯 繚 潦 路 俺 揣

　　煦 釀 熟 馱 喙 框 汛 焙 湍 照 浪 熟 馭 緣

　　筐 訊 培 瑞 熙 狼 孰 驅 篆 眶 迅 倍 涌 坑

　　擬 嫂 棚 紡 緞 峻 勇 吭 似 餿 蹦 仿 鍛 駿

　　俑 炕 以 嗖 崩 訪 段 俊 指 憧 熾 帖 舔 瀾

　　眷 襖 絹 幢 織 貼 添 斕 卷 沃 娟 潼 幟 沾

　　二、音近字組詞

　　需 因 由 帶 跡 刻 辨 身 奈 須 應 尤 代 績 克 辯 生 耐

　　三、多音字組詞

　　散 sǎn sàn 種 zhǒng zhòng 縫 féng fèng 薄 báo bó 朝 zhāo cháo 應 ying yng 佛 fó fú 掙 zhēng zhèng 把 bǎ 當 dàng dāng 彈 tán dàn 調 tiáo bà diào 漲 zháng zhàng 教 jiào jiāo 正 zhēng zhèng 禁 jin jin 率 shuài lü 空 kòng kōng 奔 bēn bèn 稱 chēng chèn 好 hǎo hào 傳 zhuàn chuán 煞 shà shā 為 wèi wéi 冠 guàn guān 發 fā fà 乘 chéng shèng 盛 chéng shèng 悶 mèn mēn 落 luò là 參 cān shēn 載 zǎi zài

　　四、改正錯別字

　　脾氣暴燥（ ） 不屈不饒（ ） 神彩奕奕（ ）

　　尺壁寸陰（ ） 妖陽似火（ ） 芳草如菌（ ）

　　一望無銀（ ） 雷霆萬鉤（ ） 高屋建令（ ）

　　司空見慣（ ） 洗耳躬聽（ ） 燃眉之極（ ）

　　饑賽交破（ ） 全神慣注（ ） 陰謀鬼計（ ）

　　走頭無路（ ） 再接再勵（ ） 精精有神（ ）

　　漫不徑心（ ） 專心至志（ ） 喜出往外（ ）

　　完壁歸趙（ ） 和中共濟（ ） 魔天大廈（ ）

　　改錯別字復習指導

　　用錯字，寫錯字是小學生在書面表達中常見的現象，它不僅影響學生的表達，而且還

　　直接影響著學生書面表達能力的提高。分析錯別字的原因有主觀原因和客觀原因兩類。主

　　觀原因是學生對待書面表達的態度不嚴謹，沒有仔細斟酌用字的良好習慣。客觀原因是由

　　于語文基礎不扎實，造成同音字不分、形近字相混的現象。所以在進行改錯別字的練習中，

　　首先要分析本班的實際情況，因人而異、因班而異地進行教學。

　　【建議】

　　１、查找班級中常見的錯別字，進行有針對性的改錯練習。

　　２、組織自改、小組改錯字的活動，通過學生間的互動提高學生改錯字的積極性和

　　能力。

　　３、作業設計靈活多樣，留出空間，讓學生主動查找自己習慣性錯誤，真正達到不

　　寫或少寫錯字。