3、照樣子寫詞語。

　　（1）載歌載舞（ABAC）           、             、              、

　　（2）五顏六色（含數(shù)字）           、             、              、

　　【句段集錦】

　　選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

　　不僅……還……        縱使……也……         雖然 ……但……

　　（1）（        ）我聽不懂他在唱什么，（       ）在這樣的夜里竟能聽到如此熱烈激昂的歌唱，我不由得驚奇進而肅然起敬了。

　　（2）花兒（       ）盛開在南疆的沙土里，（        ）盛開在維吾爾人的門框邊、房梁頂、墻壁的掛毯上。

　　（3）豁達樂觀的和田維吾爾人，（        ）生活再苦，感覺（        ）是甜的。

　　【課文鏈接】

　　讀句子，回答問題。

　　（1）那是個停電的晚上，沙塵暴鋪天蓋地地撕扯著黑暗中的一切，我縮在被窩里驚恐地豎耳聽著。

　　句子運用了               的修辭方法，表現(xiàn)出                                 。

　　（2）遠遠望去，那大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的衣服，像一幅巨大的抽象畫，給寂靜而單調(diào)的沙漠平添了幾分韻味。

　　句子運用了             的修辭方法，把               比作                  。

　　（3）豁達樂觀的和田維吾爾人，縱使生活再苦，感覺也是甜的。

　　這句話與課文中"                                           " 這個句子互相呼應(yīng)，進一步說明了和田維吾爾人                    的性格特點。

　　10 十六年前的回憶

　　【字詞薈萃】

　　1、讀拼音寫詞語。

　　shū  jí    chōu  tì    kǒnɡ  bù       mó  ɡuǐ       yán  jùn         cán  rěn

　　（       ） （          ） （          ）   （         ）       （         ）   （          ）

　　2、形近字組詞。

　　籍（        ）   魔（        ）   峻（        ）   殘（        ）   瞅（         ）

　　藉（        ）   摩（        ）   竣（        ）   賤（        ）   揪（         ）

　　3、從下列詞語中找出6對近義詞，分別填入括號里。

　　殘暴     含糊     安寧     可惜     占據(jù)     堅決

　　模糊     殘酷     堅定     安定     惋惜     占領(lǐng)

　　（       ）--（       ）  （       ）--（       ）（       ）--（       ）

　　（       ）--（       ）  （       ）--（       ）（       ）--（       ）

　　【句段集錦】

　　有感情地朗讀課文，抄寫你認為需要積累的句子。

　　【課文鏈接】

　　讀句子，回答問題。

　　（1）父親是很慈祥的，從來沒罵過我們，更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。

　　從這個句子，可以體會到這是一位                           的父親。

　　（2）父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。

　　從"沒戴眼鏡""亂蓬蓬的長頭發(fā)"可以看出                  ，"平靜而慈祥"說明                                                     。

　　（3）他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。

　　"一種偉大的力量"指的是                                           。

　　11 燈光

　　【字詞薈萃】

　　1、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。

　　（           ）的建筑      （          ）的回憶

　　（           ）的戰(zhàn)爭      （          ）的樹林

　　2、在括號里填上表示"拿"的詞語。

　　（1）媽媽（        ）著籃子去買菜。

　　（2）人們（        ）著紅旗來到廣場。