部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地三-作手工》教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目的：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、說(shuō)完整話及靈活運(yùn)用各種方法解決問(wèn)題的能力。并能將自己所說(shuō)的、所想的寫(xiě)下來(lái)。

　　2、說(shuō)的方面，主要是訓(xùn)練學(xué)生能把自己的所見(jiàn)、所聞、所感等大致情況說(shuō)清楚。說(shuō)的時(shí)候，態(tài)度自然大方，普通話準(zhǔn)確、流利，有一定的感情，達(dá)到口語(yǔ)訓(xùn)練和別人交流的目的。

　　3、聽(tīng)的方面，著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話的習(xí)慣，并能對(duì)自己想了解的情況，大膽地向說(shuō)話的人提出問(wèn)題。

　　4、鼓勵(lì)學(xué)生“主動(dòng)積極地進(jìn)行口語(yǔ)交際”，“提高學(xué)生口語(yǔ)交際的能力，培養(yǎng)良好的聽(tīng)說(shuō)態(tài)度和語(yǔ)言習(xí)慣”。重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、說(shuō)完整話及靈活運(yùn)用各種方法解決問(wèn)題的能力。并能將自己所說(shuō)的、所想的寫(xiě)下來(lái)。教學(xué)用具：課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、引入

　　1、讓孩子們說(shuō)說(shuō)自己最喜歡的玩具是什么？

　　2、揭示口語(yǔ)交際的內(nèi)容：做手工。

　　二、準(zhǔn)備玩具。

　　1、請(qǐng)準(zhǔn)備了材料的孩子拿出自己事先準(zhǔn)備好的材料。

　　2、請(qǐng)孩子們以小組為單位，動(dòng)手做做自己喜歡的玩具。

　　3、在做玩具的過(guò)程中，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)所用的材料，記住步驟。并想想做的時(shí)候是否遇到了困難，以及遇到了什么有趣的事情。