有蟲子們才能演奏出來的！

　　1.我會根據意思在文中找出相對應的詞語。（2分）

　　①形容體積大而笨重的東西。（ ）

　　②形容人來人往，非常熱鬧擁擠。（ ）

　　2. “我的目光為一群音樂演奏者所吸引了，它們有十幾個吧，散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實，已經讓陽光烘灼得熟透了。”這句中的破折號的作用是（ ）。 （2分）

　　A.解釋說明；

　　B.聲音延長；

　　C.表示轉折

　　3. 課文充滿了作者奇異的想象和獨特的感受，請你用“__”畫出一句你認為最能表現作者奇異想象和獨特感受的句子，并談談你對這句話的體會。（3分）

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　　4.我給他們設計對白。（3分）

　　英勇的黑甲蟲說____________________

　　嬌小的黑甲蟲說____________________

　　二、閱讀《我長大了》一文，回答問題。（20分）

　　小的時候想長大，于是盼著早些進入中學，早些成為大人。

　　終于考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進中學了。”父母一臉笑意：“不，孩子，成為中學生并不代表你成為大人。”

　　于是，我繼續等著“長大”的到來。

　　在臉上發現了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，我長大了，我有青春痘了。”父母一臉笑意：“不，孩子，青春痘并不證明你長大。”

　　漸漸，“長大”在（繁重 繁忙）的學業中也被淡忘。

　　后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。

　　那是一個陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當我要起步時，卻發現被撞的是位瘦小的老太太。

　　許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發現了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢？

　　我把老太太送回家，才發現她的兒女并不孝。老太太（ ）絲毫沒有責備我的意思，（ ）很信任我。她告訴我她很寂寞。于是，我說，我會常常去看她。

　　我并不想敷衍她，我決定這么做。

　　然而，我不知道如何面對父母。

　　小心翼翼地回到家，準備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很（和藹 和氣），不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥，而父親卻只是（盤問 詢問）了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。

　　依然記得那天父母在睡前（語重心長 心急如焚） 地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責任。”我終于感覺到父母承認了我的長大；我也終于明白，長大并不像考上中學那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔責任。

　　1.劃去文中括號里不恰當的詞語。（2分）

　　2.在文中括號里填上合適的關聯詞語。（1分）

　　3.請概括文章的主要內容。（3分）

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　　4.“此時，已有很多人圍攏來。我有些慚愧……”“我”慚愧的原因是：（ ）（2分）

　　A.我摔跤了，被這么多人看見。

　　B.我發現被撞的是位瘦小的老太太。

　　C.我坐的車撞了人，自己卻想一走了之，不敢承擔責任。

　　5.文中畫橫線的句子是_________（環境描寫 場面描寫），在文中起的作用是________（反襯作用 鋪墊作用）。 （2分）

　　6.按短文內容填空。（5分）

　　（1）“晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣”，我想象的氣氛是________（2分）

　　（2）讀全文，找出從小到大“我”對“長大”的三種理解：①________②________③________ （3分）

　　7.讀短文，回答問題。（5分）

　　（1）為什么父母說“我”懂得了“什么叫責任”？（2分）

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　　（2）“長大，意味著承擔責任”，長大還意味著什么？請你聯系自己的生活實際談談看法和理由。（3分）

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　　第三部分：習作（40分）

　　根據下面的提示與要求，寫一篇不少于400字的習作。

　　親愛的同學們，在我們成長的過程中，身邊有許多的人在關愛著我們，也許他是我們的親人，也許他是我們的老師，甚至他是一個陌生人。此刻坐在這里，你想到了什么？ 請你以《我又想起了 》為題寫一篇文章吧。

　　要求：1.把題目補充完整；2.內容具體，語句通順，感情真實；3.書寫端正，正確運用標點符號。

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