第一部分：積累運用（40分）
一、看拼音寫詞語。（8分）
lǐ mào
ɡuī jǔ
chà zǐ yān hónɡ
jīnɡ shén dǒu sǒu
mò
{
沙（�。�
友（ ）
yì
{
寂（ ）
戰(zhàn)（�。�
二、選擇正確的讀音，用“_____”畫記。（3分）
1、朗讀辛棄疾的《清平樂（lè yuè）·村居》，我仿佛看到了一幅一家老小其樂（lè yuè）融融的鄉(xiāng)村生活情景。
2、有一回，齊王派大（dà dài）夫晏子（zǐ zi）去訪問楚國。
3、整個參議院的議員們都感到尷尬（ɡān ɡà jiān jiè），因為林肯的父親是個鞋匠。
三、比較組詞。（3分）
{
妨（�。�
防（ ）
{
錦（�。�
綿（�。�
{
嚼jiáo（ ）
嚼jué（�。�
四、補充成語。（6分）
�。ā。┚樱ā。I(yè)
應(yīng)接不（�。�
健步如（�。�
轉(zhuǎn)（�。椋ā。�
堅貞不（�。�
繁花似（ ）
請寫出兩個形容人物外貌的成語：________，________。
五、你知道下面的人物出自哪部作品嗎？有些什么特點？請用直線連一連。（4分）
武松 《紅樓夢》 聰明美麗潑辣能干
嚴(yán)監(jiān)生 《三國演義》 豪放倔強勇武機敏
王熙鳳 《儒林外史》 生性多疑野心勃勃
曹操 《水滸傳》 愛財勝命極其吝嗇
六、按要求填空。（16分，第3題第四小題為2分）
1、那些小丘的線條是那么________，就像只用綠色________，不用墨線________的中國畫那樣，到處________，輕輕流入云際。
2、《將相和》中“將”是指_______，“相”是指_________，文章通過________、澠池之會、________三個故事講述了他們之間由不和到和好的經(jīng)過。
3、“怪生無雨都張傘，_________。”出自宋代詩人________的《舟過安仁》。從中你體會到了兩小童________的特點。請你再寫出兩句反映兒童生活的古詩詞：_________。
4、本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩種新的文學(xué)形式，其中《半截蠟燭》屬于__________。
5、《烽火戲諸侯》告訴我們古人用________傳遞敵人入侵的信息。你現(xiàn)在經(jīng)常通過________獲得信息。
第二部分：實踐舞臺（5分）
今天，作為值周生的你正在校園內(nèi)巡視，忽然發(fā)現(xiàn)一位家長把雪糕包裝袋扔在地上，你應(yīng)該怎樣說服他，使他能愉快地把包裝紙撿起來，扔進(jìn)垃圾桶呢？
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第三部分：閱讀廣角（25分）
�。ㄒ唬┱n內(nèi)閱讀（7分）
楊氏之子
梁國楊氏子九歲，甚聰惠�？拙皆勂涓�，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”
