第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（30分）
一、 讀拼音寫字詞，注意書寫工整、正確。（4分）
chú chuāng
zhēng róng
yán jùn
ké sòu
二、用“____”畫出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。（2分）
�。�1）這些綠（ lù lǜ ）林好漢隱藏在綠（ lù lǜ ）樹叢中。
�。�2）新年到了，顯出萬象更（gēng gèng）新的氣象，孩子更（gēng gèng）加高興了。
三、選擇合適的答案。（4分）
1、下列沒有錯(cuò)別字的一組是（ �。�
A．完壁歸趙 收益匪淺 張冠李戴 負(fù)荊請(qǐng)罪
B．走頭無路 目瞪口呆 司空見慣 座無虛席
C．實(shí)事求是 迫不及待 舍本逐末 邯鄲學(xué)步
2、下列句子說法正確的一句是（ ）
A．寫文章的步驟是“審題選材定中心列提綱起稿”。
B．《紅樓夢》是我國的四大名著之一。
C．《跨越百年的美麗》中的“美麗”就是指居里夫人美麗的容貌。
四、填空：（8分）
1、《少年閏土》作者是_______，我還讀過他寫的作品______。（2分）
2、奧運(yùn)會(huì)將在我國首都北京舉行，本屆奧運(yùn)會(huì)口號(hào)是________（2分）
3、小學(xué)六年我積累了很多首古詩，其中我最喜歡的一首是《______》，我還能默出來________。（4分）
五、把相關(guān)的內(nèi)容用直線連起來，并寫兩句類似的句子。（4分）
種樹者必培其根 惟弈秋之為聽
落紅不是無情物 種德者必養(yǎng)其心
孔夫子搬家 化作春泥更護(hù)花
其一人專心致志 盡是輸（書）
六、根據(jù)書信的格式填空。（2分）
書信的第一行寫_________，其后面用冒號(hào)，信的內(nèi)容可分段寫，寫完正文內(nèi)容還要寫上________， 最后在右下方寫________和________。
七、請(qǐng)幫句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使其有不同的意思。（2分）
你喜歡他不喜歡
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八、語文實(shí)踐。（4分）
1、學(xué)校正在開展環(huán)保宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你為這次活動(dòng)寫一條環(huán)保宣傳標(biāo)語
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2、在畢業(yè)之際，請(qǐng)你給一直缺乏自信的李亮同學(xué)寫條贈(zèng)言
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九、閱讀課文，回答問題。
�。ㄒ唬� 課內(nèi)閱讀（15分）
種樹的人笑了，他說：“種樹不是種菜或種稻子，種樹是百年的基業(yè)，不像青菜幾個(gè)星期就可以收成。所以，樹木自己要學(xué)會(huì)在土里找水源。我澆水只是模（mú mó）仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？如果無法在這種不確定中汲（xī jí）水生長，樹苗自然就枯 （kū ɡū）萎了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎（zā zh�。└�，長成百年的大樹就不成問題了。”
種樹人語重心長地說：“（ ）我每天都來澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹苗（ ）會(huì)養(yǎng)成依賴的心，根就會(huì)浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜�，樹苗�?huì)枯萎得更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒。”
種樹人的一番話，使我非常感動(dòng)。（ ）是樹，人（ ）是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。
現(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一般高，是那么優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機(jī)。
種樹人不再來了，桃花心木也不會(huì)枯萎了。
1、給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（2分）
2、在文中的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）
3、“如果無法在這種不確定中汲水生長”中的“不確定”是什么意思？請(qǐng)?jiān)谖闹杏?ldquo;——”畫出能具體說明這個(gè)“不確定”的句子。（2分）
4、“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。”這里的“不確定”指的是什么？聯(lián)系生活實(shí)際，請(qǐng)舉例說明。（3分）
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