我們就還是以“奮斗”和“中國夢”為例。“奮斗”這個話題的關鍵詞就只有一個，所以對學生來說很簡單，中心圍繞奮斗可以有積極向上的斗志、面對失敗的勇氣、堅持不懈的精神等等，下筆很容易，寫生活中靠這些品質(zhì)而做成的事，最后再點明中心就可以了。

　　而“中國夢”這個話題偏大，很多同學沒有認真思考就下筆了，結果寫到了中國和外國的外交問題，或是寫到了什么西部大開發(fā)、南水北調(diào)等等，這題就跑得太偏了。要知道，雖說是小升初考試，但我們畢竟還是小學生，我們寫好自己身上發(fā)生的事就夠了，國家層面的問題對我們來說還太高深，我們還觸及不到。所以我們一定要在看到一個大話題后抓住話題中的關鍵詞，然后把這個詞往自己身上引申，把大話題變成小話題，進而明確中心。

　　家長小貼士

　　家長在生活中要注意多啟發(fā)孩子，從小事做起，問問他對一些事物的感想，這樣對孩子的思維、答題、寫作都有好處。讀童話故事、歷史故事和名著時，也都要問問他讀懂了什么道理。比如今年重新火起來的《西游記》，孩子們看得很多，家長別忘了問問他看完的感受，最欣賞誰，每個人的優(yōu)缺點，為什么最后能取到真經(jīng)什么的，這些都是抓中心的訓練。慢慢的，他思想有深度了，作文自然有深度了，中心問題就會迎刃而解。

　　怎么樣，同學們？看完佳佳老師的攻略是否覺得豁然開朗呢？翻翻學校作業(yè)的作文題目，現(xiàn)在就開始練習確立中心吧！