2016年小升初應(yīng)用題練習(xí)：球的數(shù)量

　　小升初數(shù)學(xué)應(yīng)用題應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行訓(xùn)練，熟能生巧，見(jiàn)的題型多了，做題時(shí)就會(huì)多一份把握。

　　有紅、黃、白三種球共160個(gè)。如果取出紅球的1/3，黃球的1/4，白球的1/5，則還剩120個(gè)；如果取出紅球的1/5，黃球的1/4，白球的1/3，則剩116個(gè)。

　　問(wèn)題：

　　（1）原有黃球幾個(gè)？（2）原有紅球、白球各幾個(gè)？

　　解析：

　　先理清思路：根據(jù)題意可以得出下面的關(guān)系。

　　紅球×1/3＋黃球×1/4＋白球×1/5＝160－120＝40………………①

　　紅球×1/5＋黃球×1/4＋白球×1/3＝160－116＝44………………②

　　紅球＋黃球＋白球＝160………………………………………………③

　　利用初中的代數(shù)消元法思想來(lái)解答。

　　如果按照第一種方案，取160÷40＝4次剛好取完，

　　紅球還差4/3－1＝1/3，白球就多出1－4/5＝1/5，黃球取完了，

　　說(shuō)明紅球的1/3和白球的1/5相等，紅球和白球的個(gè)數(shù)比是3：5

　　按照兩種方案的比較發(fā)現(xiàn)，白球的1/3－1/5＝2/15比紅球的2/15多4個(gè)

　　即白球比紅球多4÷2/15＝30個(gè)

　　所以紅球有30÷（5－3）×3＝45個(gè)，白球有45＋30＝75個(gè)

　　黃球就是160－45－75＝40個(gè)