北京市教委下發(fā)指導(dǎo)意見校長教師干滿6年需輪崗

　　根據(jù)北京市教委下發(fā)的《關(guān)于進一步推進義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗的指導(dǎo)意見》，今后在同一所學(xué)校任職或工作滿6年的正、副校長和教師，原則上要進行交流輪崗。

　　校長交流輪崗的對象為義務(wù)教育階段公辦學(xué)校正、副校長，以優(yōu)秀正、副校長為主。按照規(guī)定，凡男55周歲、女50周歲以下，在同一所學(xué)校任職滿6年的正、副校長原則上應(yīng)進行交流輪崗。如有特殊情況不能交流輪崗，可以暫緩，但一般不得超過9年。

　　教師交流輪崗的對象為義務(wù)教育階段公辦學(xué)校在編在崗教師，教師每期交流輪崗的期限原則上為1至3年。凡男50周歲、女45周歲以下，且在同一所學(xué)校連續(xù)工作6年及以上的教師，原則上均應(yīng)進行交流輪崗。城鎮(zhèn)學(xué)校每學(xué)年教師交流輪崗的比例一般不低于符合交流輪崗條件教師總數(shù)的10%，其中校級及以上骨干教師交流輪崗應(yīng)不低于交流總數(shù)的20%。如有特殊情況不能交流輪崗，經(jīng)學(xué)校申請，區(qū)教育行政部門批準，可以暫緩。

　　根據(jù)指導(dǎo)意見，校長教師交流輪崗的重點是推動優(yōu)秀校長和骨干教師在校際間任職任教并發(fā)揮示范帶動作用。要從縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距的實際需要出發(fā)，郊區(qū)以城鄉(xiāng)學(xué)校之間交流輪崗為主，城區(qū)以學(xué)區(qū)（教育集團、教育聯(lián)盟等）內(nèi)校際間交流輪崗為主。各區(qū)也可結(jié)合本區(qū)域?qū)嶋H，在學(xué)區(qū)化管理、學(xué)校聯(lián)盟、集團化辦學(xué)、名校辦分校等辦學(xué)模式內(nèi)，以多種形式開展校長教師交流輪崗，包括全職交流輪崗、跨校兼職兼課、名校長教師工作室等；有條件的區(qū)可以統(tǒng)籌本區(qū)教育資源推進校長教師跨學(xué)區(qū)（教育聯(lián)盟、教育集團等）交流輪崗；鼓勵城區(qū)學(xué)校承擔市級統(tǒng)籌改革項目、貫通培養(yǎng)項目、跟崗脫產(chǎn)培訓(xùn)項目、跨區(qū)域辦學(xué)、與鄉(xiāng)村學(xué)校開展對口支援與手拉手幫扶支教等，選擇優(yōu)秀校長教師承擔相應(yīng)改革任務(wù)；鼓勵優(yōu)秀教師承擔初中學(xué)生開放性科學(xué)實踐活動項目、中小學(xué)教師開放型教學(xué)實踐活動項目、教師培訓(xùn)創(chuàng)新項目（送教上門）、教師在線輔導(dǎo)項目等學(xué)生學(xué)習實踐、教師教學(xué)實踐的指導(dǎo)任務(wù)。參與交流輪崗的教師，是否隨遷人事關(guān)系由各區(qū)教育行政部門確定。

　　為保障新政策順利實施，北京市將提高鄉(xiāng)村學(xué)校高級教師職稱結(jié)構(gòu)比例，專項用于鄉(xiāng)村學(xué)校教師的職稱評定，為促進優(yōu)秀教師向鄉(xiāng)村學(xué)校流動創(chuàng)造有利條件。校長教師在晉升高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)時原則上應(yīng)具有1年以上的交流輪崗經(jīng)歷（跨校兼職兼課、承擔市級綜合改革任務(wù)3年以上）、表現(xiàn)突出的，在同等條件下優(yōu)先。對于具有兩所以上學(xué)校任職經(jīng)歷的副校長，在提任正校長時可優(yōu)先任用。在評選區(qū)級及以上骨干教師、學(xué)科帶頭人、北京市特級教師以及綜合表彰獎勵等稱號工作中，具有1年以上交流輪崗經(jīng)歷（或跨校兼職兼課、承擔市級綜合改革任務(wù)3年以上）的在同等條件下優(yōu)先。