親愛的小升初家長：

　　兩個月之后，您的孩子即將告別小學。

　　對孩子來說，“小升初”將是一個“重大”轉(zhuǎn)折，開始一個全新的階段，他會好奇、會期待、會緊張！記得去年開學的前一晚，有孩子在凌晨給我發(fā)消息，因為緊張無法適應新階段的學習、緊張無法融入新的集體、緊張若是表現(xiàn)不夠好會不會被排擠......

　　作為家長，您是否準備好陪伴他一起成長呢？您知道他在新階段即將面臨的變化嗎？

　　進入初中，他心智趨向成熟、敏感，原來的小“跟屁蟲”開始追求獨立，有了個人空間和被尊重的需要。可是家長您準備好放手了嗎？

　　常常有家長說：感到和孩子的溝通愈發(fā)困難！看孩子的諸多習慣不甚滿意！說什么孩子都聽不進去！ …… 于是，所謂“代溝”就慢慢形成。

　　親愛的家長，請您明白，在孩子的眼里：初中是一個全新的、陌生的、充滿挑戰(zhàn)的世界。他自然地想以一種新的態(tài)度去面對，這完全合理，而且在成長的道路中，這也是他培養(yǎng)獨立能力的第一步，他開始學習獨立地適應新的變化。

　　作為家長，應該是給他們盡可能的幫助、引導以及尊重，設身處地的思考現(xiàn)在的他，真正需要的是什么，切不可求全責備，更不必總拿“別人家小孩”和獨一無二的他做對比。

　　他到底需要什么呢？

　　作為學生，他對學習的緊張幾乎是天然的。

　　初中課業(yè)驟然加重，從三科變七科，再到九科。從背誦理解課內(nèi)，到舉一反三的課外應用。老師的教學也從原來手把手的細致引導，變成思維導向的靈活教學，要求孩子越來越多的自主學習。學習時間還是那么多，但隨著接觸的外界事物越來越多，分心也會越來越多，知識量卻在急劇增加。

　　現(xiàn)在，您可以理解他的緊張了嗎？

　　知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝，所以我們都需要了解和適應。適應緊湊地學習和作息，適應初中多科目齊頭并進，適應老師“粗放”式的教學，適應自主的學習……作為家長，這些您又是否知悉？

　　孩子的成長是一趟快速行駛的列車，他的每一次成長都是快速且不可逆的。小升初的階段跨越只有一次，而作為家長，您陪伴他經(jīng)歷這一程的機會也只此一次。

　　作為引領了十一屆“小升初”的老師，我必須告訴您，初一這看似自然來臨而又無比輕松的初中第一年，卻讓孩子感到難以適應“新初一”的突變，甚至陷入學習和心理的誤區(qū)。

　　所以不要只盯著他的分數(shù)，不要老拿自己消失的標準去衡量現(xiàn)在的他。請認真參與到他的成長中：了解他的興趣，知道他的需要，關注他的成長與變化。

　　然后，陪他一起成長。

　　親愛的小升初學員，請聽我說：

　　語文

　　其實很好玩，生活中處處是語文！你為什么叫這個名字？這個詩人為什么喜歡寫關于大海的詩歌？為什么高興的時候會喝彩，失落的時候要發(fā)呆......

　　學好語文呢，首先要愛上她。

　　多看書，養(yǎng)成好的閱讀習慣，奠定堅實的基礎。細心的感悟生活：媽媽為你準備的美味的早餐，爸爸時常接送你上下學，同學被你幫助后明媚的笑臉......

　　閱讀和感悟需要貫穿到你的日常生活中，至于知識點和各類考點的過關，這個有你的老師！加油！

　　英語

　　讓你傷心過也讓你驕傲過，但你要知道，當你一踏進初中的校門，過去的輝煌或低谷就按了一鍵清零。唯一決定你初中生涯的，是全新的努力。

　　搶先掌握音標，通過音標巧記單詞；預先提升口語，通過口語記住句型；提前學習語法，通過語法搞定考點……提前掌握這些，你的英語可以很簡單。

　　數(shù)學

　　是非常重要的！

　　初一的數(shù)學，是整個初中數(shù)學的基石，決定了初中數(shù)學是“上升式”還是“下降式”。

　　其實，你一直有一個數(shù)學寶庫，你需要的就是盡快打開他。通過提前學習初中數(shù)學，可以慢慢接觸數(shù)學思維，學會理解和轉(zhuǎn)化數(shù)學問題，培養(yǎng)獨立的數(shù)學思考能力。

　　發(fā)現(xiàn)并打開你的數(shù)學寶庫，數(shù)學才會更輕松。

　　面對新階段，你們會有些許期待，些許緊張，些許慌亂。

　　不要怕，有人陪伴，定能快樂成長！