旺夏，縈繞歲歲年年童謠。暑假似一株永遠(yuǎn)的瓦楞草，如期而至。我們渴望的心兒早已漾起一襲暖風(fēng)，將那池漣漪填平。

　　暑假來了，我們或多或少對(duì)那間整潔的課桌產(chǎn)生留戀，盡管再多留戀，老師手中的線匆匆松開，我們似一只只五彩的氫氣球，飛向我夢(mèng)的地方。

　　暑假的清晨，似乎比以往更美，更富有詩(shī)意。無垠的藍(lán)天上飄著白云，就像是無暇的哈達(dá)泛著朵朵盛開的雪蓮，微風(fēng)拂過，披上一襲輕紗，至蕩天際。我早早醒來，因?yàn)檫@假日醉意的熏陶，我的眼不在惺忪，不在朦朧。打開琴箱，拉響一曲D調(diào)，于是，夏的音律便在你心頭奏響了。他們正在悄悄提示：新一天來到了。

　　放下手中的提琴，不妨泡上一杯淡茶，趁著迷醉之時(shí)，啜一口香茗，賞一賞窗外平凡而神韻的景，聽一聽那古典而簡(jiǎn)樸的韻，一股諳熟的感覺久久蕩于心扉。清閑的假日晚一點(diǎn)起床也不為過，忙碌一天的母親疲倦地躺在床上，喉里不是傳來咕嚕咕嚕地響，臉上露出的卻是會(huì)心的如花笑面。

　　假日第一天上午，在上班族們的眼里還是緊張忙碌，可在我們這些閑不住的小孩子眼里，則是輕松愉悅的。天氣異常炎熱干燥，就連一向悠閑自在的魚姐妹也在燙得冒氣的河里游來游去。“待不住啦！”“待不住啦！”蟬兄弟頭冒熱汗，痛聲呻吟著。不過，就算天氣如多炎熱，我們也在涼爽的樹蔭下，做起了“水果派”的游戲來。“菠蘿蜜”“圣女果”“奇異果”“藍(lán)莓”“桃子”各奔東西，這下可為難了做壞蛋的“小西瓜”。只見他身著綠背心，腿穿花色七分褲，足蹬漆皮涼鞋，黝黑的膚色，混元滾胖的身子，真像一只可愛得小浣熊像逃脫他魔掌的你滾來。大家一起呼喊出自己水果的名字，停在原地，只是那西瓜呆頭呆腦的站在那里大喘氣，許久，他終于發(fā)問：“地球爆炸怎么辦？”“不跑！”“怎么辦？”“跑！”大家你擁我擠地飛速奔跑，“小西瓜”“看見”“桃子”“跑得慢，便去追”“桃子”“看見”“藍(lán)莓”跑累了，便撒下“桃子”去捉“藍(lán)莓”。最后“小西瓜”顆粒無收，遂淘汰。

　　一天上午的美好時(shí)光匆匆歸去，正如它悄聲地來，只帶走一片云彩，不帶走一點(diǎn)歡樂，此時(shí)，夕陽(yáng)的光輝為天增上了一抹色彩，開始出現(xiàn)一束耀眼的紅光，嬌艷射在一株老梧桐上。吃過晚飯，起身踱步到離家不遠(yuǎn)的公園，一些青年婦女為坐在小亭的凳子上高聲談笑，年高而身健的老人穿著黑灰運(yùn)動(dòng)衣跑步。一些婦女和男士們?cè)趯掗煹膹V場(chǎng)上跳起了交際舞，小孩子們?cè)谧分�，嬉戲。遠(yuǎn)處的地平線上，一抹斜陽(yáng)正逐漸沉下去，光芒把整個(gè)世界映得金碧輝煌。

　　如夢(mèng)假日，美妙樂章。

　　河北承德豐寧縣第一小學(xué)五年級(jí)：董淇