1、直角的認識

　　(1)直角是一種特殊的角。

　　(2)三角板上的三個角中，有一個角是直角。

　　(3)要知道一個角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。(點對點，邊對邊，邊重合，是直角)

　　(4)用三角板可以畫直角。

　　易錯點分析：①學生容易用肉眼去判斷一個角是不是直角，而不用三角板比一比。

　�、诋嬛苯菚r，學生不標直角符號。

　　2、角的大小

　　(1)角的大小和角的邊長沒有關系，和角的張口有關系。

　　(2)能判斷哪個角大，哪個角小，會根據(jù)題目要求畫出不同大小的角。

　　3、數(shù)角

　　易錯點分析：數(shù)角時不容易數(shù)出組合的角和圖形外的角。

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