2011烏魯木齊小升初上演生源爭奪戰(zhàn)
來源:奧數(shù)網(wǎng)整理 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2013-04-19 15:27:14
2011年5月中旬,烏魯木齊小學(xué)六年級學(xué)生和家長正提著大包小包的證書趕赴一個(gè)又一個(gè)“戰(zhàn)場”
所謂“戰(zhàn)場”,正是首府各初中學(xué)校明里暗里進(jìn)行的“掐尖”考試大戰(zhàn),雖然距小學(xué)畢業(yè)還有一個(gè)多月的時(shí)間,招攬優(yōu)質(zhì)生源的戰(zhàn)爭已進(jìn)入白熱化。尤其是上周,首府一所“知名中學(xué)”分校2000余人報(bào)名考試只錄取400余名學(xué)生的壯觀情景讓首府家長“望學(xué)興嘆”。
小學(xué)升初中“免試就近入學(xué)”,但眼下的事實(shí)讓人不得不相信,學(xué)生想進(jìn)名校,必須有競爭資本;學(xué)校要想爭得好生源;必須絞盡腦汁“掐尖”……
掐尖“地下大戰(zhàn)”
5月初,“掐尖”大戰(zhàn)便從“名校”分校的招生考試開始了。
“小學(xué)四年級至六年級上學(xué)期成績?nèi)珒?yōu),曾獲得從校級到國家級的表彰獎勵和證書……”為了“掐”到好“尖子”,首府一所“名校”分校給前來報(bào)名的小學(xué)畢業(yè)生設(shè)下“門檻”,而且毫不掩飾脫胎于優(yōu)質(zhì)名校母體的“血統(tǒng)”。
“學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師就是某名校的領(lǐng)導(dǎo)、教師。”這所“名校”分校的口碑早已是首府家長的共識:“該校是首府某名校分校,而該名校是首府最優(yōu)質(zhì)的初中,中考成績非常好,考入名校高中的機(jī)率非常大。”
成百上千的六年級學(xué)生和家長正是沖著“名校分校”而來。上周,在首府一所名校分校招生的第一天。記者看到,前來咨詢、填表的家長絡(luò)繹不絕,招生報(bào)名表、獲獎證書復(fù)印件已摞成厚厚兩沓。
19日,家住烏市新興街附近的家長王曉英正為女兒落選的事苦惱。女兒考完語文、數(shù)學(xué)和英語之后,學(xué)校并沒公布考試成績,幾天后,鄰居家長收到了手機(jī)短信,說她家孩子已被該校錄取。而她卻一直沒收到錄取短信。
“我家學(xué)區(qū)周圍沒有好的初中學(xué)校,女兒四年級起就上奧數(shù)培訓(xùn)班,拿競賽證書就是為了能上個(gè)好初中,但沒想到競爭這么激烈。”這幾天,王曉英不得不想別的辦法,她已經(jīng)打聽到,首府其他幾所公立初中學(xué)校已經(jīng)在暗中進(jìn)行面試或考試,她打算帶女兒再去試試。
王曉英所說非虛,記者很輕松便在互聯(lián)網(wǎng)上搜索到首府一所提供“小升初”考試培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的服務(wù)項(xiàng)目很明確:“專業(yè)搜集小升初各項(xiàng)政策,歷年小升初考試真題。為家長提供2011年烏魯木齊小升初各各學(xué)校報(bào)名考試時(shí)間。”
5月16日,記者以六年級學(xué)生家長的身份咨詢該培訓(xùn)機(jī)構(gòu),很快便得到了相關(guān)信息。
六年級學(xué)生從上學(xué)期期末就開始報(bào)名了,12天,24個(gè)課時(shí),主要培訓(xùn)數(shù)學(xué)和作文,“因?yàn)榇蠖鄶?shù)初中學(xué)校的招生考試都只考語文和數(shù)學(xué),個(gè)別學(xué)校會考英語。”
該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人不但給記者提供了首府幾所較優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校的報(bào)名時(shí)間,還說到了其中幾所初中學(xué)校的招生考試分?jǐn)?shù)線。“不過這些分?jǐn)?shù)并不對外公布,多少分才會被錄取也是不確定的,連錄取都是悄悄說的。
隨后,記者以家長的身份向六、七所公立初中學(xué)校教務(wù)處咨詢,得到的答案果真一致。
“你家孩子成績?nèi)绾?是不是三好學(xué)生,有沒有競賽的證書?”
“我們學(xué)校不考試,不過孩子本人要來,需要面試。”
“我們學(xué)校六月初安排統(tǒng)一考試,你們先帶證書來報(bào)名,自治區(qū)奧數(shù)二等獎可以免試。”
當(dāng)記者擔(dān)心學(xué)區(qū)不在該學(xué)校范圍內(nèi),孩子如何解決學(xué)籍問題時(shí),幾所學(xué)校的工作人員顯然對這個(gè)問題“嗤之以鼻”。
“這不是明擺的嗎?學(xué)校錄取你了,怎么可能沒學(xué)籍?”
記者從私底下的途徑了解到,很多六年級學(xué)生的家長把首府幾所教學(xué)質(zhì)量數(shù)得上的中學(xué)跑遍了,為孩子在這些學(xué)校全都報(bào)了名,準(zhǔn)備帶著孩子去各校“趕場”考試。想方設(shè)法讓孩子上教學(xué)質(zhì)量有保證、學(xué)習(xí)氛圍好、管理嚴(yán)格的學(xué)校。
“掐尖”讓家長集體憂慮
追究原因之前,先看看首府小學(xué)升初中“免試就近入學(xué)”的程序。
按烏市教育局的要求,所有初中學(xué)校不能通過考試、測試和面試來錄取學(xué)生。小學(xué)畢業(yè)生升入初中,由學(xué)生家長準(zhǔn)確提供學(xué)生及家長的基本信息,教育行政部門依照小學(xué)畢業(yè)生填報(bào)的信息,建立小學(xué)畢業(yè)生電子檔案,并根據(jù)小學(xué)畢業(yè)生電子檔案信息,按學(xué)區(qū)進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)上錄取分配。
因此,為了能夠“混”進(jìn)好初中學(xué)校的學(xué)區(qū)之內(nèi),很多家長絞盡腦汁,買學(xué)區(qū)房,掛戶口等方式都是常見的手段,而在這場“掐尖大戰(zhàn)”當(dāng)中,只要能被“掐”進(jìn)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,便無需考慮學(xué)區(qū)問題,這正是最具誘惑的一點(diǎn),從學(xué)校“只要錄取你就無需考慮學(xué)籍”的答復(fù)中,記者感覺到,其中所謂學(xué)區(qū)問題、戶口問題,學(xué)校肯定能“搞定”。
一些學(xué)校為了增加自己的安全指數(shù),除了以其他的名義搞競賽選拔優(yōu)秀生源外,還偷偷轉(zhuǎn)移小升初考試的戰(zhàn)場。“一些學(xué)校會和校外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)配合,由校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉行各種考試,之后再把優(yōu)秀的生源名單和聯(lián)系方式提供給學(xué)校,學(xué)校再聯(lián)系自己想要的優(yōu)秀生源。”一所初中學(xué)校的老師私底下透露,考試“戰(zhàn)場”的轉(zhuǎn)移,讓學(xué)校成為沒有風(fēng)險(xiǎn)的一方。
記者發(fā)現(xiàn),首府一些初中和小學(xué)甚至達(dá)成共識:向知名初中推薦的尖子生越多,小學(xué)的招生就越火爆。一些普通小學(xué)校長為了獲得更多向優(yōu)質(zhì)初中推薦學(xué)生的指標(biāo),也樂意和初中保持密切聯(lián)系。
尤其是一些完全中學(xué)(即包括初中高中),之所以對小學(xué)畢業(yè)生入校設(shè)立了各種高門檻:如考試、證書、小學(xué)成績等,招收好生源的目標(biāo)正是為自己的高中培養(yǎng)生源。
“都在談素質(zhì)教育,但衡量一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量好壞的標(biāo)準(zhǔn)還不是升學(xué)率?大家都在搶好生源,尤其是一些名校的分校通過考試錄走了大量尖子生,我們不搶,學(xué)校如何生存?” 首府一所初中學(xué)校的校長無奈地形容眼前的“現(xiàn)狀”。
烏市新市區(qū)教研室一位教研員一針見血地指出,“掐尖”的背后,是教育功利化在作祟。
“有了天資聰穎、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的優(yōu)質(zhì)生源,老師教起來就省力。這些學(xué)生可以在各類學(xué)科競賽中攬金奪銀,為學(xué)校爭光,將來還能以高分考入名牌高中、名牌大學(xué),支撐學(xué)校的高升學(xué)率。而學(xué)校的中考和高考升學(xué)率,通常被政府高度關(guān)注,直接或間接影響其獲取榮譽(yù)稱號和辦學(xué)資源。如此,“掐尖”怎會不盛行?”
該教研員擔(dān)憂地對記者說,“小學(xué)、初中屬義務(wù)教育階段,“硝煙彌漫”的招生大戰(zhàn),會沖淡義務(wù)教育的根本目標(biāo),使得“育人”變?yōu)?ldquo;育分”。小學(xué)生不但要在學(xué)校考試中考出好成績,還要考各種各樣的“證書”才能進(jìn)入名牌初中的“法眼”,這就加重了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),容易造成家長“集體焦慮”。
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