濟南小學五年級家長和學生已經(jīng)在開始準備五年級下學期的期末考試了，為幫助大家提前練兵，濟南奧數(shù)網(wǎng)整理了濟南小學五年級下冊語文期末模擬試卷。部分試題配有答案。

　　濟南五年級下冊語文期末模擬試卷一及答案

　　第一部分： 基礎知識積累與運用（55 分）

　　—、我能拼，我能寫。（共8分）

　　wàng  shèng      miǎo   máng     xuàn    yào      pāo    kāi

　　pèng   pài      chén   diàn     yōu    jìng      shuǐ jiào

　　二、開心亂辭典。（6分）

　　要查

　　的字 大寫字母 部首 除去部首

　　余幾畫 組   詞 字典中的解釋 應選

　　義項

　　漫    漫不經(jīng)心 ①滿，遍；②水漫過，四處流出；③沒有限制，沒有約束。

　　漫山遍野

　　疾    疾惡如仇 ①痛苦；②病；③痛恨；④急速，猛烈。

　　眼疾手快

　　三、按要求填空，并為詞語分類。（8分）。

　　風流（ ）（ ）   神采（ ）（ ）     萬里無（ ）   大雨（ ）盆

　　（ ）（ ）大方    風（ ）交加      秋高氣（ ）   滿（ ）紅光

　　請問   下海    大款    打的     樓盤    拜托    打擾   久違

　　1、儀表神態(tài)的：                                                   。

　　2、日常交往中常用的詞：                                    。

　　3、描寫天氣的詞語                                          。

　　4、現(xiàn)代生活新詞語：                                             。

　　四、選詞真空：（6分）

　　眺望       仰望       俯視

　　1、小伙伴們（   ）星空，陷入了深思。

　　2、我和哥哥登山頂，（    ）遠方

　　3、坐在飛機上（   ）下面，馬路上的行人就像一只只小螞蟻。

　　寧可……也不……     無論……都……      與其……不如……

　　4、（  ）讓媽媽操心，（  ）自己多吃點兒苦。

　　5、他（  ）自己多吃點兒苦，（  ）讓媽媽操心。

　　6、他自己（  ）吃多少苦，（  ）不讓媽媽多操心。

　　五、按要求完成句子。（10分）

　　1、母親不識字。母親是我的啟蒙老師。（用關聯(lián)詞語連成一句話。）

　　。

　　2、她哭得傷心極了，流了很多眼淚。（改成夸張句）

　　。

　　3、奇妙的克隆技術正向人類展示它誘人的前景。（縮句）

　　。

　　4、那份純潔無私的愛我怎么會忘記呢？（換個說法）

　　。

　　5、少先隊員不該向困難低頭。（改成反問句）

　　。

　　六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）

　　1、本學期我們學習的課文中，有宇航員：         ，航海家        ，史學家        ，將軍：        ，音樂家：        ，其中        給你的印象最深。因為：                                   。（4分）

　　2、本學期我們還去了許多地方旅游。有埃及的：        ，音樂之都：        ，西安的：        ，還去了地球的“孿生兄弟”------        上看了看，來到這些地方你的感受是：                                   。（3分）

　　3、本學期我們還學習了許多文字優(yōu)美、內(nèi)容感人的課文，如：《二泉映月》《望月》《月光啟蒙》《愛如茉莉》等，請寫幾句你覺得最美、感受最深的句子。（至少兩句）（3分）

　　七、才華展示臺：（4分）

　　1、請用3 個詞語來贊揚你喜歡的老師。

　　------------、------------、------------、

　　2、寫給最調(diào)皮的同學，用名言提醒他珍惜時間。

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　　3、寫給繪畫很好的同學，用古人的話激勵他。

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　　4、寫給你最好的朋友，用古詩表達彼此的真情。

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　　八、口語交際：（3分）

　　某小學為幫助貧困學生讀書，在全校組織一次獻愛心捐款活動。請你為這次活動擬一條校園公益廣告。

　　。

　　第二部分：閱讀積累與運用（20分）

　　一、課文閱讀，完成后面的問題。（8分）

　　一個清新的早晨，我按照爸爸特別的叮囑，剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當我推開病房的門，不禁被跳入眼簾的情景怔住了：媽媽睡在床上，嘴角掛著恬靜的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭（放  伏  枕）在床沿邊睡著了，初升的陽光從窗外悄悄地（照  探  伸）了進來。輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好、一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里。

　　1、用“√”選出括號中最恰當?shù)脑~語。（1分）

　　2、寫出下列詞語的近義詞。（2分）

　　叮囑------（    ）      怔住------（    ）

　　3、我為什么怔住了？（1分）

　　4、用“            ” 畫出我看到的情景。用“            ”  畫出我聯(lián)想到的情景。（2分）

　　5、文中作者用--------渲染環(huán)境，抒發(fā)感想，用 --------和--------等詞把陽光寫得像人一樣有感情了。（2分）

　　二、課外閱讀，回答問題。（12分）

　　1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。

　　海上風平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上，男人正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃，男人摔倒時，刀子扎在他的胸口。男人全身都在顫，嘴唇烏青。

　　6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他，他卻微笑著推開女兒的手：“沒事，只是摔了一跤。”然后輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

　　以后三天，男人照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結，帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常，小女孩尚不能注意父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣憂傷。

　　抵達的前夜，男人來到女兒身邊，對女兒說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。”

　　女兒不解地問：“可是你明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢?”

　　他笑了，俯身在女兒額上深深地留下一個吻。

　　船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她大喊著：“媽媽！媽媽！”

　　就在這時候，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎時間染紅了整片天空……

　　尸解的結果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了3天，而且不被任何人知覺，唯一可能解釋的是因為傷口太小，使得被切斷的心肌依然貼在一起，維持了3天的供血。

　　這是醫(yī)學史上罕見的奇跡。醫(yī)學會議上，有人說要稱它大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫它神跡……

　　“夠了。”那是一位坐在首席的老醫(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說：“這個奇跡的名字，叫父親。”

　　1.認真品讀課文，給課文加上恰當?shù)念}目，寫在橫線上。（2分）

　　2.從文中找出下列詞語的近義詞。（4分）

　　少見（    ） 挨挨擠擠（       ） 準確（    ）絢麗（   ）

　　3.從文中選擇最打動你的句子寫下來，并說明你喜歡的原因。（2分）

　　句子：

　　原因：

　　4.讀完文章后，你一定會有許多感慨，也一定還會有疑問在心頭盤旋，篩選一下，選擇一個有價值的問題寫在下面。  （2分）

　　5.讀了短文，你有什么感想，把心里最想說的話寫下來。（2分）

　　第三部分：開開心心寫作文（25分）

　　社會不斷進步，科學技術不斷取得新成果。未來社會將變得更加文明，更加美好。未來社會將會就什么樣子呢？

　　請你展開大膽的想象，圍繞“未來的……”寫一篇習作。可以寫未來的家鄉(xiāng)、未來的學校、未來的食品、未來的電視、未來的房屋、未來的衣服，也可以寫未來的“我”或別人……

　　要求：

　　1、先將題目補充完整。

　　2、要充分發(fā)揮你的想象力，使習作內(nèi)容富有創(chuàng)造性，新奇而有趣。

　　3、字數(shù)不少于400字。

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